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在上海小學(xué),民辦初中學(xué)校的小學(xué)招生可以說是完勝公辦初中,那么是什么原因,導(dǎo)致民辦初中和公辦初中相差如此“懸殊”呢?一起來看看下文對上海民辦初中和公辦初中的差異解讀吧。
【上海民辦初中VS公辦初中】
教育差異性對比
硬件與師資:差異不明顯
民辦學(xué)校作為由個人或企業(yè)、社會機構(gòu)等出資興辦的經(jīng)濟實體,這類學(xué)校主要依靠收取學(xué)費維持生計并實現(xiàn)盈利,充沛的資金是以往民辦學(xué)校在硬件和師資方面較公辦學(xué)校的優(yōu)勢所在。但隨著近年來政府對教育經(jīng)費的投入不斷增長、對中小學(xué)教育監(jiān)管力度的進一步加強,一般公辦學(xué)校的硬件設(shè)施、師資力量和辦學(xué)水平都比以往有了很大提高,能夠基本滿足大部分孩子及家長的要求。民辦學(xué)校在這方面的優(yōu)勢不再明顯。
更值得家長注意的是,在經(jīng)濟利益的驅(qū)使下,民辦學(xué)校中難免魚目混珠之輩,這也是導(dǎo)致民辦學(xué)校辦學(xué)水平參差不齊的主要原因。家長在時務(wù)必謹慎,不要陷入“民辦=優(yōu)質(zhì)教育”的誤區(qū)。
生源:較本質(zhì)差異
生源的差異是民辦與公辦學(xué)校的較本質(zhì)差異。民辦學(xué)校不考慮就近入學(xué)的原則,孩子和學(xué)校方面都具有更靈活的選擇權(quán)。雖然本市不允許小學(xué)入學(xué)進行診斷,但不少民辦學(xué)校在招生時還是會進行一些面談,以保持較高質(zhì)量的生源。而較高質(zhì)量的生源相對來說會帶來更好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。
軟實力:應(yīng)被納入考量范疇
在時不要忘記考量軟實力。所謂軟實力是指學(xué)校的辦學(xué)理念和文化。一些歷史較悠久的學(xué)校在長期的辦學(xué)過程中漸漸形成一種獨特的文化氛圍,每個學(xué)校有其鮮明的教學(xué)特色和活動規(guī)范,如公辦學(xué)校一般踏實穩(wěn)重,而民辦學(xué)校由于其經(jīng)濟性,往往具有更靈活的機制和更多元化的教育理念。
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