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四、刪掉時(shí)老師都會(huì)問什么問題?
【2014年JX新增】
先進(jìn)類:功底診斷類
Q1、(2014JX試題)小學(xué)數(shù)學(xué)題目:甲,乙兩人同時(shí)從相距100公里的兩地出發(fā),相向而行,甲的速度為每小時(shí)6公里,乙的速度為每小時(shí)4公里,甲帶了一只狗和他同時(shí)出發(fā),狗以每小時(shí)10公里的速度向乙奔去,遇到乙即回頭向甲奔去,遇到甲又回頭向乙奔去,直到甲,乙兩人相遇,狗才停住,則這只狗共跑了多少千米路?
Q2、(2014JX試題)背誦一首古詩。
第二類:臨場反應(yīng)類
Q1、(2014SSLZ試題)請你看看窗外的同學(xué),并說說你想到了什么?
Q2、(2014JX試題)根據(jù)老師開始時(shí)的自我介紹,在刪掉后說出刪掉老師們的名字。
【點(diǎn)評】這類問題在去年的刪掉中出現(xiàn)較多,出其不意,考察孩子的應(yīng)變能力。
【常規(guī)類】
第三類:基本信息類
Q1、(2014JX、SSLZ試題)你覺得你小學(xué)成績?nèi)绾危?br />
Q2、(2014JX、SSLZ試題)三個(gè)詞形容家庭氛圍。
Q3、(2013JX、SSLZ試題)請做一個(gè)兩分鐘的自我介紹(中文或英文)。
Q4、(2013JX、SSLZ試題)你的學(xué)習(xí)成績怎樣?華奧賽的獲獎(jiǎng)情況?
Q5、(2013JX、SSLZ試題)你為什么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?在哪個(gè)老師那學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的位置怎么樣?
Q6、(2013JX試題)你父母的大學(xué)學(xué)校?你父母的工作?
【點(diǎn)評】這類問題是刪掉可能會(huì)考問題,問題涉及:小學(xué)成績、他人評價(jià)、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)、家庭信息等,通常放在刪掉的開頭。老師問這個(gè)問題主要為了緩和氣氛,并且會(huì)從孩子的回答中尋找繼續(xù)追問的話題。
第四類:對學(xué)校的看法
Q1、(2014JX、SSLZ、QC試題)對學(xué)校的期望?
Q2、(2014JX試題)你對我們了解多少?
Q3、(2013SSLZ試題)你是否瀏覽過我們學(xué)校的網(wǎng)站?你通過什么方式來了解我們學(xué)校的?
Q4、(2013JX試題)如果JX、CW、SW都錄取你,你會(huì)怎么選擇?
Q5、(2013JX試題)對于JX功課比較多,你的看法是什么?
Q6、(2013JX試題)請談一談你對JX校訓(xùn)中“包容堅(jiān)毅”的理解?
【點(diǎn)評】此類問題屬于學(xué)校刪掉常見問題,非常普通但是敏感,常常追問至關(guān)于學(xué)?捶ǖ募(xì)節(jié)。提問的主要方向有:了解學(xué)校的途徑、對學(xué)校的評價(jià)、對幾個(gè)學(xué)校間的對比。這種問題常常成為老師判斷孩子“政治方向”的關(guān)鍵。
第五類:學(xué)習(xí)管理類
Q1、(2014YC、SSLZ試題)你會(huì)如何處理初中與同學(xué)老師的關(guān)系?
Q2、(2013SSLZ試題)你之后想當(dāng)什么班干部,為什么?
Q3、(2013JX、SSLZ試題)你對即將到來的初中生活有怎樣的計(jì)劃?
Q4、(2013SSLZ試題)你平時(shí)怎么規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間的?
【點(diǎn)評】這類問題屬于閑聊式問題,包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、對“班干部”的認(rèn)識、個(gè)人時(shí)間規(guī)劃等。老師提這類問題在于考察孩子邏輯是否清楚,是否有正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀。
第六類:特長與愛好
Q1、(2014YC、SSLZ試題)有沒有什么才藝?
Q2、(2013JX、SSLZ試題)你喜歡讀哪些書?為什么?講一本你看過書的內(nèi)容?
Q3、(2013YC試題)在學(xué)習(xí)之外的剩余時(shí)間會(huì)干什么?你積極參加課外活動(dòng)嗎?
Q4、(2013JX試題)請問三國殺中荀彧“驅(qū)虎”技能的來歷?
Q5、(2013JX試題)你讀過《海底兩萬里》嗎?能不能介紹一下主要內(nèi)容?
Q6、(2013JX試題)你對三國中劉備的“仁“如何理解?
【點(diǎn)評】學(xué)校看重綜合素質(zhì)發(fā)展,課外閱讀和興趣愛好是提問重點(diǎn),對簡歷和自我介紹中文科較強(qiáng)的孩子通常會(huì)問這類問題。提問內(nèi)容非常廣泛,往往出其不意,成為孩子刪掉中的難點(diǎn)。老師提這類問題首先是想考察孩子的知識廣度,其次是想了解孩子的語言組織能力和應(yīng)變能力。
第七類:爭議性話題類
Q1、(2013SSLZ試題)你上網(wǎng)、用手機(jī)、用電腦嗎?如何面對“玩電腦”的問題?
Q2、(2013SSLZ試題)如何看待男女交往?
Q3、(2013YC試題)你對于老師講課進(jìn)度的快慢有什么看法?
Q4、(2013JX試題)如果你是班長,班里有同學(xué)抄功課,你該怎么辦?
【點(diǎn)評】刪掉中隨機(jī)性較高的問題,往往從前一個(gè)話題中引申而來。涉及到:電腦、手機(jī)、早戀等話題。老師通過這類問題判斷孩子對事物是否有正確的判斷或獨(dú)到的見解。
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