小學(xué)如何備戰(zhàn)英語閱讀與寫作

　　英語是小學(xué)的三大科目之一，小學(xué)的同學(xué)在復(fù)習(xí)英語的時(shí)候要注意哪些問題?下面愛教網(wǎng)小編就來給您介紹一下小學(xué)如何備戰(zhàn)英語閱讀與寫作。

　　英語 閱讀與寫作同時(shí)抓

　　單詞要過關(guān)，散亂的語法要?dú)w類整理，英語基礎(chǔ)不同的考生可用不同的方法備戰(zhàn)英語作文。

　　閱讀與寫作準(zhǔn)備同時(shí)進(jìn)行

　　閱讀理解是英語卷的難點(diǎn)，孩子較好能利用好英語教材中的加油站，盡量加大自己的英語閱讀量。對待英語閱讀范文要做到精讀，帶著疑問去讀，邊讀邊找關(guān)鍵詞。閱讀的同時(shí)，還要注意從文中搜集優(yōu)美、實(shí)用的句子，以便將來運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中，以達(dá)到閱讀、寫作齊提高。

　　英語作文“3個(gè)本子”

　　英語作文一般要求考生用50個(gè)單詞寫七八句話的短文，也是拉開距離的題。建議英語基礎(chǔ)不同的考生可用不同的方法準(zhǔn)備英語作文。

　　基礎(chǔ)較好的孩子可準(zhǔn)備一本“寫作本”，根據(jù)課本各單元所涉及的話題自己搜集信息，將搜集到的內(nèi)容組織成一篇短文，寫完后還可以小組互相交流，豐富自己的詞匯與內(nèi)容。

　　基礎(chǔ)中等的孩子可準(zhǔn)備一本“抄錄本”，有意識地抄錄好的英語短文，記得越多，不斷重復(fù)、回憶，語感會慢慢變好。

　　基礎(chǔ)薄弱的孩子經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤，應(yīng)該準(zhǔn)備一本“糾錯(cuò)本”，多總結(jié)錯(cuò)誤原因可減少出錯(cuò)丟分。

　　聽說讀寫單詞必須過關(guān)

　　復(fù)習(xí)教材的范圍是4~6年級的6冊書，其中較偏向于5年級、6年級的課本。這些教材每個(gè)單元的知識點(diǎn)都要仔細(xì)梳理、回憶，做到心中有數(shù)。

　　作為基礎(chǔ)，小學(xué)階段的單詞、詞匯很重要，孩子必須熟練掌握重點(diǎn)單詞、詞匯的拼讀、記憶。5年級、6年級的“四會單詞”(要求會讀、會聽、會說、會寫的單詞)一定要過關(guān)，在復(fù)習(xí)時(shí)要注意記憶單詞的方法，一般學(xué)過的單詞回頭再次記憶并不難。可以將單詞有意識地分類記憶，如顏色、食物、生活用品等，也可以嘗試同學(xué)之間進(jìn)行“單詞大比拼”，看看誰記得比較多等，這樣可以降低背誦的難度，同時(shí)增加記憶的趣味性。

　　語法知識也要考

　　有的家長誤以為小孩子不用學(xué)語法，這個(gè)觀點(diǎn)是有些偏頗的。幾種基本的時(shí)態(tài)小學(xué)階段就會接觸到，小學(xué)英語會考到的無非是一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般將來時(shí)、一般過去時(shí)4種時(shí)態(tài)和名詞、代詞、動(dòng)詞、數(shù)詞、冠詞、介詞等各類詞的運(yùn)用，還有句子特殊結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換等。

　　上述這些知識點(diǎn)比較散亂，必須在復(fù)習(xí)階段梳理清楚，歸類做好比較訓(xùn)練。如區(qū)分不同時(shí)態(tài)，區(qū)分一般疑問句和特殊疑問句等。

　　實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

　　孩子在診斷時(shí)，對閱讀理解首先要把基本的一下3點(diǎn)步驟和次序牢記心中：

　　1、在診斷中(做閱讀時(shí))解題需要三個(gè)步驟，分別是：讀問題;讀原文;挑選項(xiàng)。

　　2、重要性依次是：讀問題 →挑選項(xiàng)→讀原文。

　　3、診斷時(shí)操作的順序是：先讀問題，再讀原文，較后挑選項(xiàng)

　　愛智康小學(xué)頻道為大家解答了小學(xué)如何備戰(zhàn)英語閱讀與寫作。大家可以拿去好好看了！如果還有其他問題可以撥打免費(fèi)電話：4000-121-121！