《赤壁賦》閱讀答案-高中語(yǔ)文必修2第三單元

2016-09-17 14:56:15 　來(lái)源：愛(ài)智康

　　《赤壁賦》閱讀答案-高中語(yǔ)文必修2第三單元！《赤壁賦》作者蘇軾，文章上半部主要是寫(xiě)景抒情，做到了情景交融，下半部由景生情，以情入理，情景交融，情與理相得益彰。下面小編為大家分享《赤壁賦》閱讀答案-高中語(yǔ)文必修2第三單元!希望對(duì)大家有所幫助！

高中語(yǔ)文必修2第三單元《赤壁賦》知識(shí)點(diǎn)大匯總

　　《赤壁賦》閱讀答案-高中語(yǔ)文必修2第三單元

　　閱讀下面節(jié)選，完成7～10題。

　　蘇子愀然，正襟危坐而問(wèn)客曰：“何為其然也?”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩(shī)乎?西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也，而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚(yú)蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。”

　　蘇子曰：“客亦知夫水與月乎?逝者如斯，而未嘗往也;盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎!且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適。”

　　7.下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(　　)

　　A.釃酒臨江　　　釃：斟酒

　　B.挾飛仙以遨游挾：挾持

　　C.則天地曾不能以一瞬曾：竟然

　　D.是造物者之無(wú)盡藏也造物者：自然

　　解析　B項(xiàng)“挾”應(yīng)為“偕同”。

　　答案　B

　　8.下列各項(xiàng)中引用或化用的句子對(duì)應(yīng)關(guān)系不當(dāng)?shù)氖?　　)

　　A.誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章——《詩(shī)經(jīng)》

　　B.逝者如斯，而未嘗往也——《孟子》

　　C.浩浩乎如馮虛御風(fēng)——《莊子》

　　D.月明星稀，烏鵲南飛——《短歌行》