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華育中學試題初二上學期期中診斷語文試題及答案!初中是人生十分重要的一個學習階段,同學們應該認真對待每次診斷。國慶后,很多中學陸續(xù)進行期中診斷,期中診斷是對同學們學習成果的考察,同學們應該優(yōu)先準備,做好診斷準備。下面上海愛智康初中試題頻道小編為大家整理了華育中學試題初二上學期期中診斷語文試題及答案,供大家學習參考!
2016年華育中學試題初二上學期期中診斷語文試題及答案尚未公布,各位考生可以先參考上海市初二語文上冊期末診斷模擬卷及答案:
一、文言文閱讀(27分)
(一)默寫(10分)
1、 ,吹面不寒楊柳風。(《絕句》) 2、了卻君王天下事 , 。(《破陣子》) 3、 ,帶月荷鋤歸。(《歸園田居》)
4、愛上層樓, !冻笈珒·書博山道中壁》 5、學而不思則罔, 。《孔孟論學》 (二)閱讀下文,完成6--7題(4分)
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄
[宋]辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生! 6.“麾下”的意思是:_____ (2分) 7.下列理解錯誤 的一項是:_____。(2分)
A.“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”是作者酒醉挑燈看劍回憶戰(zhàn)場。 B.詞的上闋描繪沙場點兵,表現(xiàn)出軍容雄壯士氣高昂的場面。 C.詞的下闋全部寫實,為收復失地贏得建功美名頭發(fā)都白了。 D.全詞表現(xiàn)了作者報國之志難酬,抒發(fā)了無限的感慨與悲憤之情。
(三)閱讀下文,完成8--10題(7分)
濰縣署中寄舍弟墨先進書(節(jié)選)
、僮x書以過目成誦為能,較是不濟事。
、谘壑辛肆,心下匆匆,方寸無多,往來應接不暇,如看場中美色,一眼即過,與我何與也?千古過目成誦,孰有如孔子者乎?讀《易》至韋編三絕,不知翻閱過幾千百遍來,微言精義,愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知其所窮。雖生知安行之圣,不廢困勉下學之功也。東坡讀書不用兩遍,然其在翰林讀《阿房宮賦》至四鼓,老吏史苦之,坡灑然不倦。豈以一過即記,遂了其事乎!惟虞世南、張睢陽、張方平,平生書不再讀,迄無佳文。 8、本文作者是_________(朝代)的__________(人名)。(2分) 9、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子,注意加點詞的含義。(2分)
讀書以過目成誦為.能,較是不濟.事。 10、下列理解不正確的一項是( )。(3分) A、節(jié)選的第②段主要論證了:“讀書應該也必須深入研讀”。
B、孔子讀《易》的事例證明“不廢困勉下學之功”乃讀書之術(shù)。 C、“老吏史苦之”與“坡灑然不倦”對比,證明讀書貴在樂學。 D、虞世南等人的事例與孔子、蘇東坡的研讀形成了鮮明對比。
(四)閱讀下文,完成11--13題(6分)
唐 河 店 嫗 傳
唐河店,南去常山郡七里,因河為名。有嫗獨止店上。會一虜①至,系馬于門,呵嫗汲水。嫗持綆缶②趨井,懸而復止。因胡語呼虜為王,且告虜曰:“綆短,不能及也。嫗老力憊,王可自取之。”虜俯而汲焉。嫗自后推虜墮井,跨馬詣郡。常山民吏觀而壯之。 【注解】①虜:對敵人的蔑稱,此指遼兵。? ②綆缶:汲水用的繩索與瓦罐。 11. 加線字解釋2分
A南去常山郡七里_______________________________;
B 因胡語呼虜 _______________________________。 13. 翻譯文中畫線句 2分
_________________________________________________________________ 14、本文贊揚了老嫗的品質(zhì)。
二、現(xiàn)代文(33分)
(一)閱讀下面的文字,完成15——18題(12分) 羅布泊,消失的仙湖(節(jié)選)
、俳鹎锸拢艺镜搅宋挥谛陆鸵艄阕灾沃莸乃锬竞拥拇髽蛏。 ②放眼望去,塔里木河兩岸的胡楊林似一道綠色的長城。 ③胡楊,維吾爾語稱做“托克拉克”,意為“較美麗的樹”。胡楊林是牲畜天然的庇護所和棲息地,馬、鹿、野駱駝、鵝喉羚、鷺鷥等百余種野生動物在林中繁衍生息,林中還伴著甘草、駱駝刺等多種沙生植物,它們共同組成了一個特殊的牛態(tài)體系,營造了一個個綠洲,養(yǎng)育著南疆750余萬各民族兒女。
④如此重要的胡楊林因塔里木河下游的干涸而大面積死亡。1958年,塔里木河流域有胡楊林780萬畝,現(xiàn)在已減少到420萬畝。伴隨著胡楊林的銳減,塔里木河流域土地沙漠化面積從66%上升到84%。“沙進人退”在塔里木河下游變成現(xiàn)實,至羅布莊一帶的庫魯克庫姆與世界第二大沙漠塔克拉瑪干沙漠合攏,瘋狂地吞噬著夾縫中的綠色長城,從中穿過的218國道已有197處被沙漠掩埋。
、菸覀冄厮锬竞酉蛭髯叱200公里后,綠色長城突然從眼中消失。塔里木河兩岸的胡楊林與兩邊的沙地成了一個顏色。由于缺水,長達數(shù)百公里的綠色長城在干渴中崩塌..。 ⑥號稱千年不死的胡楊林啊,在忍受了20余年的干渴后終于變成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪狀的枯枝、那死后不愿倒下的身軀,似在表明胡楊在生命較后時刻的掙扎與痛苦,又像是向誰伸出求救之手!
、咴傧蚯,我們到了羅布泊的邊緣。同來的同志告訴我,再也不能向前走了。若想進入羅布泊,至少要有兩輛汽車,必須備足食品和水。我們只得鉆出汽車,將目光投向近在咫尺的羅布泊。
、嗾驹诹_布泊邊緣,會突然感到荒漠是大地裸露的胸膛,大地住這里已脫盡了外衣,露出自己的肌膚筋骨。站在羅布泊邊緣,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到滄海桑田的痕跡,你會感到這胸膛里面深藏的痛苦與無奈。 ⑨羅布泊還能重現(xiàn)往日的生機嗎?我問自己。
、獯藭r此刻,我們停止了說笑。那一片巨大的黃色沙地深深地刺痛著我們的心,使我們個個心情沉重。30年在歷史的長河中只是一瞬。30年前那片胡楊茂密、清水盈盈的湖面就在這瞬間從我們的眼中消失。 ⑾這出悲劇的制造者又是人!
、斜瘎〔]有止住。同樣的悲劇仍在其他一些地方上演。
、咽澜绲膬(nèi)陸湖——青海湖,50年問湖水下降8.8米,平均每6年下降l米,陸地已向湖中延伸了10多公里;數(shù)千年風沙未能掩埋的甘肅敦煌月牙泉,近年來卻因當?shù)爻傻叵滤蚨e從50年代的1.1652萬半方米縮小至5397平方米,水深只剩尺余,大有十涸之勢??這一切也都是人為的!
、揖染惹嗪:,救救月牙泉,救救所有因人的介入而即將成為荒漠的地方! 15、寫出第5段中加點詞語的同義詞是 。(2分)
16、第4段畫線句主要運用了 的說明方法,其作用是 。(3分)
17、第1——7段中,作者起初眼前所見的胡楊林,好似“ ”,但后來變成了“ ”,在此過程中,作者的情感發(fā)生了巨變。作者寫這些內(nèi)容的作用是
(4分) 18、對第11段畫線句,下列理解不正確的一項是 (3分) A、“這出悲劇”指羅布泊的消失導致沙漠化嚴重。 B、“又”字表明胡楊林消失等悲劇的制造者也是人類。 C、句末的感嘆號抒發(fā)了作者對我們?nèi)祟悘娏业牟粷M。 D、暗示人類是所有悲劇的制造者,應該受到譴責。
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