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2016-2017學年北京市昌平區(qū)初三期中診斷作文解析!好的開始是成功的一半,期中診斷語文科目結束,大家考的怎么樣?還記語文作文題目嗎?愛智康小編今天就為大家分享2016-2017學年北京市昌平區(qū)初三期中診斷作文解析!
2013北京昌平一中初三上期中作文題目解析
2013年昌平一中初三上學期期中統(tǒng)考作文題目是:擁有,這個作文題目相比其他學校的似乎簡單些,希望同學們都能寫出一個優(yōu)秀的作文。
分析:
《擁有》這個題目所寫范圍比較廣泛,題目出的比較規(guī)范與2010年中功課目《凝聚》都用一個詞語作文題目進行考查。我們可以通過典型的小事情,來反應深刻的道理,做到“一粒沙里看世界,半瓣花上說人情”。
先看一下2010年中考作文題目《凝聚》,導語凝聚親情,才會有幸福的家庭;凝聚友誼,才會有溫馨的集體;凝聚愛心,才會有和諧的社會;凝聚智慧和力量,才能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)理想……請以“凝聚”為題目,寫一篇文章。
對比看一下西城一模作文題目《擁有》,如果想到《凝聚》這個標題是不是覺得不再那么陌生,思路仿佛豁然開朗,擁有可以理解為擁有親情、擁有友情……可寫范圍較廣,之前準備的素材更加貼切都可以使用,情感類、勵志類、成長感悟類均可。
孩子在寫作過程中注意寫作過程中應該注意的事項:開篇點題,結尾扣題,深化主題,布局方面注意詳略,其中有一點需要孩子在寫作過程中要時常點題,孩子寫作難度不是很大,孩子寫跑題的幾率較小。
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