中考自招自我介紹

　　中考自招自我介紹！中考自招一般分刪掉和筆試，其中自我介紹是刪掉中非常重要的一關(guān)。下文是上海愛智康初中頻道小編整理的關(guān)于中考自招自我介紹注意事項，希望可以給大家提供一些幫助！

　　自主招生刪掉自我介紹技巧：其一，需要有條理。其二，現(xiàn)實合理地陳述個人的規(guī)劃和理想。因為品質(zhì)都已記載在書面材料中，不需過多炫耀。

　　短時間內(nèi)傳達較有用的信息

　　高中選擇推優(yōu)生在學(xué)業(yè)成績方面往往是學(xué)校的佼佼者，所以在刪掉中，老師主要考察的是孩子的綜合能力，其中包括理解能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力、社會交往能力和組織協(xié)調(diào)能力等等。對此，希望有幾點建議可以幫助大家順利通關(guān)。

　　先進是真誠。一般在刪掉中，同學(xué)們都會被要求做一兩分鐘的自我介紹，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢長處。自我介紹不易太花哨，簡潔地介紹基本情況，肯定自我優(yōu)勢。爭取在短時間內(nèi)，傳達給刪掉老師較有用的信息。

　　第二是靈活。刪掉形式往往有小組討論和回答即興問題的環(huán)節(jié)，類似于“頭腦風(fēng)暴”式的考察。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)勇于大膽地提出自己的觀點，碰撞思維的火花，更重要的是“自圓其說”，不要流于表面，泛泛而談，這就有點像寫議論文深入挖掘，充分論證的訣竅。比如上海世博會的主題，便可以開幕式“簡而精”的方面切入將問題說細說透，更能引起考官的注意。

　　第三是放松。心態(tài)問題是一道坎兒，考前同學(xué)會擔(dān)心有一些 “劍走偏鋒”的題目自己答不上來，但其實刪掉并非有大量的偏題怪題來 “難倒”考生，這既限制了同學(xué)們的發(fā)揮，也違背了注重孩子綜合素質(zhì)的本意。所以，要避免過度的緊張感。

　　另外，注重日常的積累，從生活中吸取知識；多參與社會活動，鍛煉自己的社會責(zé)任心等方面都會是你刪掉成功的重要砝碼。

　　平日積累很重要

　　對于自招，大多數(shù)同學(xué)面對同樣的考驗，一是不知范圍與深淺，二是缺乏試題借鑒。那么給一些小小建議吧。

　　首先，相對中考的基礎(chǔ)，自招是難度題、邀請賽題、綜合題的結(jié)合。在學(xué)科題上，一切上層建筑都是建立在基礎(chǔ)上，還是要將基礎(chǔ)了然于心。而且更重要的是要熟悉一些靈活的變式。有很多題目，是公式的另一種演化。在綜合題上，這主要靠平時積累，要突擊的話，可以在網(wǎng)上搜搜看類似的常識資料，網(wǎng)上都有分享的，從天文地理，古代文學(xué)著作，國內(nèi)外歷史時間，天干地支，覆蓋面很廣，但是就是因為廣度大了，它的深度就不會太深，大致了解一下，有印象能回想起就可。刪掉上，對較近一些時事要了解，多看看網(wǎng)上的評論，利用自己閑暇時間比方說洗澡的時候、乘電梯的時候可以想一下自己的看法。

　　在考場上，做題時心態(tài)較重要，有信心，只想著自己在攻克一道道題目，不要去想成敗得失。對于難度高的邀請賽題，別立馬自我否定，可以聯(lián)想相似形式的題目，想不起來的話，那就結(jié)合自己的基礎(chǔ)知識，大膽猜想，少有不要留空窗，哪怕蒙，也還有對的幾率，不做就連對的幾率都沒了。對于復(fù)雜題和靈活題，分類討論，要嚴(yán)謹(jǐn)細致，思路理清不能慌亂。對于綜合題，想不出先空著，全做完了再回過頭想，別卡住不動，要是還是想不起來，你可以回憶下上一次看到是怎樣的情形，順著回憶的繩纜，說不定就會想起來。

　　較后想說，自招并不是的路，進了，那么恭喜你；沒進，那也不要氣餒，不要為了類似 “別人進了自己沒進”這樣的想法浪費精力。事實上，你盡力了就沒什么好后悔，然后把自招徹底忘記，專心踏實地準(zhǔn)備中考，加油到較后一秒！

　　刪掉時善用辯證思維

　　參加自主招生現(xiàn)在是一個越來越收關(guān)注的入學(xué)途徑。想要被老師青睞有加，就必須當(dāng)一個有個性的孩子。

　　首先，筆試診斷較為基礎(chǔ)。知識的積累在這時候就要發(fā)揮重要作用。筆試題一般都會偏難，文科題完全靠同學(xué)們的日常積累，“問渠那得清如許？為有源頭活水來”、平時不經(jīng)意的積累會在重要時刻發(fā)揮重要作用。至于理科題，同學(xué)們要積極發(fā)揮主觀能動性去思考。不要怕難題，而是想難題。自主招的題一般是“巧”而不是“煩”。

　　其次，就是刪掉。我還記得自己組刪掉時抽到的題是 “怎樣看待中考體育30分？ ”遇到這類問題一定記得要以辯證的思維去回答。將觀點多方面闡述。就題舉例，我們可以從較淺層的體育30分這一大膽改革的背景與優(yōu)點入手，接著論述這一改革的不足與需要改進的地方，較后可以“炫耀”一下自己的知識廣度，對社會怎樣看待這一政策加以評論。這樣的答案考慮全面，思維嚴(yán)謹(jǐn)。相信再苛刻的老師也會對你留個好印象。但切記12個字“須教自我胸中處，切忌隨人腳后行”這是刪掉時小組討論要謹(jǐn)記的一點。別被別人的思路帶走，一切以自己的思路為立足點去進行論述。

　　開頭就有提到要當(dāng)一個有個性的孩子。個性不是一味追求有所不同而忽略實質(zhì)的嘩眾取寵，而是將自己的觀點用較吸引人的方式表達出來。在小組討論時，可以用駁倒對方的方式來提出自己的觀點。老師較愛看到下面的孩子發(fā)生思維的碰撞。

　　較后，還在自主招中考了頭腦OM。這一關(guān)中必須頭腦靈活，大膽創(chuàng)新！拿我當(dāng)時的題目為例 “我覺得很……我在……”。如果回答“我覺得很高，我在山上。”必定拿不了。但如果回答“我覺得很熱，我在太上老君的煉丹爐中”那就是個很好的答案了。不怕答案離奇，只怕答案不夠離奇。發(fā)揮你的想象力去天馬行空，老師少有被你吸引。

　　愛智康初中頻道為大家提供了中考自招自我介紹，大家可以拿去好好看了！如果還有其他問題可以撥打免費電話：4000-121-121！