高二期中考試后的英語反思和計劃

2016-10-21 14:46:38 　來源：愛智康

　　高二期中診斷后的英語反思和計劃！期中診斷是對同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)成果的考核，老師應(yīng)該對這次診斷進行總結(jié)分析，從而提高教學(xué)質(zhì)量，提高孩子學(xué)習(xí)成績。下面小編為大家分享高二期中診斷后的英語反思和計劃!大家一起來看看吧！

　　高二期中診斷后的英語反思和計劃

　　期中診斷成績分析一方面可以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以免今后少走彎路;另一方面可以對今后做一個計劃，以求取得更大進步。

　　首先從試題來看，試題內(nèi)容難度不大，單選相對簡單。從孩子答題情況看，基本發(fā)揮了正常水平，較令人滿意。一班平均分124.7分。130分以上17人。58人達到110分以上，，一人85分，較145。

　　存在問題：

　　1.孩子聽力還存在問題。Key words 把握不到位。聽力心態(tài)也需磨練。

　　2.單選語法非謂語仍為孩子掌握難點。

　　3.完型對全文理解能力有待繼續(xù)訓(xùn)練。

　　4.閱讀長難句理解能力不足。

　　5.孩子七選五篇章結(jié)構(gòu)掌握仍需提高

　　6.作文準(zhǔn)確性需加強。

　　針對以上孩子答題情況，我打算在今后的英語教學(xué)中采取如下措施：

　　1. 加強對閱讀理解能力的培養(yǎng)。除了課下給孩子留閱讀理解題去做外，如果時間允許利用課上時間和功課課時間助力閱讀理解的訓(xùn)練。同時在課上對孩子多進行閱讀方法和技巧的指導(dǎo)。每天要求孩子自覺完成一篇閱讀理解自助餐，老師抽時間講解。

　　2. 加強對聽力的訓(xùn)練。今后每周聽學(xué)英語及直升機聽力聽力訓(xùn)練，以提高孩子的聽力水平。增加捕捉key Word訓(xùn)練。

　　3. 短文改錯難度不大，但孩子得分也并不高，原因在于孩子基礎(chǔ)知識不牢固，不能將所學(xué)知識融會貫通，學(xué)以致用。今后除了加強對短文改錯的技巧和方法指導(dǎo)外還要助力訓(xùn)練。同時也要加強單句改錯的能力，可以將課本中的句子或知識點中重要句子以單句改錯的形式出現(xiàn)，以期達到鞏固的目的。

　　4. 關(guān)于書面表達，我要求孩子每周寫一篇作文，同時每周背一篇作文，以范文帶動自己寫文章，從中借鑒吸收好的詞匯和句子。同時加強孩子單句翻譯的能力。從而由句子過渡到段落，再由段落過渡到文章。

　　5. 針對較好孩子生不足的特點，今后會對班上英語基礎(chǔ)相對較好的孩子多監(jiān)督，多提問，多指導(dǎo)，多鼓勵，以求較大限度的調(diào)動他們的積極性，挖掘他們的潛力。對癥下藥。

　　高二期中診斷后的英語反思和計劃！為大家介紹好了，希望以上的介紹給大家?guī)韼椭�。如果大家還有什么問題的話，請直接撥打免費咨詢電話：4000-121-121！有專業(yè)的老師為您解答！