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2017年智康寒春班初三年級(jí)數(shù)學(xué)課程
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▶ 學(xué)習(xí)時(shí)間：周一至周日（根據(jù)孩子實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整） ▶ 上課地點(diǎn)：智康輔導(dǎo)中心（點(diǎn)擊查詢） ▶ 咨詢電話： (您可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題咨詢課程內(nèi)容、師資情況、上課地點(diǎn)等問(wèn)題）
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新學(xué)期讓成績(jī)也“任性”
一：學(xué)習(xí)規(guī)劃
按部就班學(xué)習(xí)解題技巧、培養(yǎng)解題思路和興趣。
一升二新學(xué)期——興趣培養(yǎng)是關(guān)鍵
新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)什么？
能力+興趣培養(yǎng)=成功（興趣決定一切）
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣——結(jié)合趣味益智題目，引導(dǎo)孩子深入思考，培養(yǎng)自信心及學(xué)習(xí)興趣；
能力——培養(yǎng)孩子口算、心算、速算，巧算能力；
簡(jiǎn)單應(yīng)用題——深入淺出，舉一反三，提析能力、解決問(wèn)題的能力。
二：我們的優(yōu)勢(shì)
為什么大量的家長(zhǎng)都選擇智康1對(duì)1
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班型 |
普通班型 |
智康1對(duì)1模式 |
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人數(shù) |
1個(gè)老師，30~40個(gè)孩子 |
1個(gè)老師，1個(gè)孩子 |
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課堂形式 |
大班教學(xué)，流水授課，互動(dòng)較少 |
精品教學(xué)，師生互動(dòng)頻繁 |
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授課內(nèi)容 |
知識(shí)體系籠統(tǒng)，沒(méi)有特色 |
針對(duì)性輔導(dǎo)，1對(duì)1教學(xué)，深入拓展 |
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師資 |
教師自行備課 |
每周一次教研活動(dòng)，集體備課 |
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收款退費(fèi) |
課程固定，退費(fèi)困難 |
隨時(shí)旁聽(tīng)，隨時(shí)退費(fèi) |
2017年寒春智康課程設(shè)置
| 年級(jí) | 課程模塊 | 課程名稱 | 課程內(nèi)容 |
| 九年級(jí) | 圓與正多邊形 | 圓的一些基本概念 | 圓的基本概念 |
| 垂徑定理 | 垂徑定理 | ||
| 圓與圓位置關(guān)系 | 圓與圓位置關(guān)系 | ||
| 直線與圓位置關(guān)系 | 直線與圓位置關(guān)系 | ||
| 統(tǒng)計(jì)初步 | 統(tǒng)計(jì)初步 | 統(tǒng)計(jì)初步 | |
| 數(shù)，式，方程及其應(yīng)用（復(fù)習(xí)） | 數(shù) | 實(shí)數(shù)的分類以及四則運(yùn)算 | |
| 代數(shù)式 | 整式，分式與二次根式 | ||
| 方程 | 一元一次，二元一次，一元二次方程以及分式方程和無(wú)理方程 | ||
| 函數(shù)（復(fù)習(xí)） | 正，反比例函數(shù) | 正，反比例函數(shù)的圖像，性質(zhì)與應(yīng)用 | |
| 一，二次函數(shù) | 一，二次函數(shù)的圖像，性質(zhì)與應(yīng)用 | ||
| 統(tǒng)計(jì)，概率和向量（復(fù)習(xí)） | 向量 | 向量的概念，作圖以及線性運(yùn)算 | |
| 統(tǒng)計(jì)和概率 | 統(tǒng)計(jì)和概率 | ||
| 三角形，四邊形（復(fù)習(xí)） | 全等三角形 | 全等三角形的判定和性質(zhì)以及常用輔助性的添法 | |
| 相似三角形 | 相似三角形的判定與性質(zhì)以及常用輔助性的添法 | ||
| 四邊形 | 一些特殊四邊形的判定與性質(zhì) | ||
| 中考?jí)狠S題（復(fù)習(xí)） | 壓軸題 | 常見(jiàn)壓軸題的類型與輔助性的添法 |
常見(jiàn)問(wèn)題解答
Q：如何進(jìn)行課程的報(bào)名，有什么具體流程？
A：家長(zhǎng)您好，請(qǐng)您直接撥打4000-121-121電話進(jìn)行預(yù)約報(bào)名，我們會(huì)為您詳細(xì)介紹包括課程安排、上課地點(diǎn)、老師信息等內(nèi)容，并確認(rèn)具體的上課時(shí)間，根據(jù)所定安排帶孩子前來(lái)學(xué)習(xí)即可。
Q：課程的較終費(fèi)用是多少？報(bào)名后孩子怎么上課？
A：每次課的費(fèi)用都是根據(jù)不同的課時(shí)安排進(jìn)行制定的，所安排老師的不同價(jià)格也會(huì)不一樣。為此特別建議您和老師詳細(xì)溝通，在制定完整的學(xué)習(xí)方案后確認(rèn)較終的費(fèi)用。同時(shí)，每次課都是需要孩子到指定校區(qū)上課，當(dāng)然是以就近原則進(jìn)行安排，方便孩子的學(xué)習(xí)。
Q：總會(huì)擔(dān)心報(bào)名了學(xué)習(xí)沒(méi)效果，怎么才能確保孩子的學(xué)習(xí)？
A：“讓學(xué)習(xí)更有效”是每一個(gè)智康人的使命！什么樣的教學(xué)是較有效的，什么樣的孩子又需要什么樣的教學(xué)一直是我們不斷研究的方向。愛(ài)智康通過(guò)科學(xué)的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)，找到影響孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)原因，進(jìn)行規(guī)劃、上課、反饋、診斷，量身定制個(gè)性化解決方案。無(wú)論在課前、課中，還是功課，都會(huì)通過(guò)一系列服務(wù)保障孩子的學(xué)習(xí)，并及時(shí)和家長(zhǎng)溝通交流，以確保孩子的學(xué)習(xí)效果。
Q：家長(zhǎng)能否知道孩子每堂課的上課情況，如何配合老師督促孩子學(xué)習(xí)？
A：愛(ài)智康為加強(qiáng)與家長(zhǎng)們的實(shí)時(shí)溝通，開(kāi)發(fā)出了手機(jī)服務(wù)端。凡是智康學(xué)員均會(huì)有一個(gè)獨(dú)立賬號(hào)，上功課老師都會(huì)通過(guò)此反饋孩子的上課情況、需要改正的問(wèn)題以及學(xué)習(xí)建議等，家長(zhǎng)們可據(jù)此進(jìn)行了解，也可直接與老師進(jìn)行交流，以全方位保障孩子的學(xué)習(xí)效果。
Q：除了上課之外，學(xué)員還能享受到什么樣的服務(wù)？
A：在愛(ài)智康，所報(bào)課學(xué)員除上課外，還能享受到更多超值服務(wù)。包括較新的資訊政策解讀，免費(fèi)并優(yōu)先參與公益講座、模擬診斷，還可不定期獲得學(xué)習(xí)資料、試題等內(nèi)容，并會(huì)推出精彩的趣味活動(dòng)邀請(qǐng)每一名學(xué)員參與。
上課地點(diǎn)：智康1對(duì)1上海教學(xué)中心
詳詢4000-121-121或請(qǐng)點(diǎn)擊在線咨詢即刻預(yù)約學(xué)習(xí)功底測(cè)評(píng)請(qǐng)點(diǎn)擊預(yù)約報(bào)名
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