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2017上海小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)不好的幾種表現(xiàn)與對策!近來有不少家長反映自己的小孩總是學(xué)不好數(shù)學(xué),眼看上海小學(xué)競爭日益激烈而孩子成績提不上去,對此很是煩惱。下文整理了幾種孩子數(shù)學(xué)學(xué)不好的表現(xiàn)與對策,希望幫助到大家。
1. 聽得懂,不會做
上數(shù)學(xué)課都能聽懂,老師講題也能搞明白,可是碰到功課、診斷的時候就突然不會做了。
很多同學(xué),一旦脫離老師的“帶領(lǐng)”,就一點解題思路也沒有,診斷當(dāng)然考不好。這其實是由于同學(xué)沒有“主動思考”的習(xí)慣和訓(xùn)練。正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法可以幫助同學(xué)養(yǎng)成“主動思考”的習(xí)慣,掌握解題技巧。
【解決方案】
掌握正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法:
、 課前預(yù)習(xí),自己先想解題方法;
、 上課時緊跟老師思路,注意比較與自己思路的異同;
、 做功課前先復(fù)習(xí),回顧當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容。
2. 平時題都會,診斷常“失誤”
平時在做功課、做題目的時候都能做得出,可是一到診斷就“失誤”,總是考不好!
這種情況不能歸結(jié)于“失誤”,根本問題還是在于訓(xùn)練不夠,能力不足。由于在平時做訓(xùn)練時相對放松,“全力攻克”難題自然不在話下,但到考場中,因為已經(jīng)被前面的題目耗費了一定精神和腦力,碰到難題也就只能“勉強(qiáng)應(yīng)對”,結(jié)果自然差強(qiáng)人意。
【解決方案】
掌握正確的數(shù)學(xué)訓(xùn)練方法;
、 刻意進(jìn)行限時做題訓(xùn)練,確保習(xí)慣考場節(jié)奏;
、 提高平時訓(xùn)練的難度,從容應(yīng)對考場的壓力。
3. 診斷“粗心”,易丟分
數(shù)學(xué)還可以,但是診斷總是“粗心”,簡單題都錯成一片,診斷總是考不好。
簡單題錯得多,不能單純歸結(jié)為粗心表面上的“粗心大意”,本質(zhì)上還是基礎(chǔ)不扎實,漏洞太多導(dǎo)致的。
【解決方案】
從現(xiàn)在起,查找漏洞、鞏固基礎(chǔ);
、 從平時的功課入手,幫助孩子查找漏洞;
、 在新課學(xué)習(xí)過程中,提醒孩子及時鞏固已學(xué)知識。
4. 新題、難題不會,分不高
很難拿到。平時,試題也做了不少,可是診斷碰到“沒見過”的題或壓軸就沒思路,這該怎么辦?
壓軸題通常是對多個知識點的綜合考查,不僅需要扎實基礎(chǔ),還要具備比較高的數(shù)學(xué)思維能力,而有些新題型的考查重點則是同學(xué)解題思路的拓展和創(chuàng)新,這些都并非單純題海戰(zhàn)術(shù)可以應(yīng)對的。
【解決方案】
平時訓(xùn)練時,不靠感覺走,每道題都經(jīng)過分析,條件應(yīng)該怎么轉(zhuǎn)化,未知量和已知量如何結(jié)合,怎么借助學(xué)過的知識,定理?做過的題目進(jìn)行舉一反三,比如,換個條件會如何?條件和結(jié)論交換下還能解嗎?多找?guī)追N方法解題等!
5.沒時間,是嚴(yán)重的時間管理問題
【解決方案】科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時間。
6.追求優(yōu)秀,不要試圖把所有事兒都做好
【解決方案】首先,一定要把學(xué)習(xí)中的每個問題按容易進(jìn)步的程度和重要程度分類。把較容易進(jìn)步,較重要的放在前面,其他問題不繼續(xù)落后即可。解決了這一部分問題之后,自信心會得到,次級重要的問題自然變成了接下來較重要的問題,然后陸續(xù)解決它們。
7.盲目報班,盲目給孩子過分加餐
【解決方案】
1、只要時間可以安排開,能不補課的盡量自己學(xué)會。
2、補課選擇較有效率的方式,適合面授就去面授,適合網(wǎng)課就去網(wǎng)課。
3、排好時間表,一定要留出自己訓(xùn)練的時間吸收補課的內(nèi)容,與重要短期目標(biāo)無關(guān)的興趣愛好,暫時先降低分擔(dān)的精力。
愛智康小學(xué)輔導(dǎo)頻道為大家介紹了2017上海小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)不好的幾種表現(xiàn)與對策 ,大家可以拿去好好看了!如果還有其他問題可以撥打免費電話:4000-121-121!
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