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2016上海西南位育中學(xué)八年級(jí)期末數(shù)學(xué)試題及答案!伴隨著上海各初中期末診斷的展開(kāi),2016一學(xué)年也即將落下帷幕,同學(xué)們?cè)谶@一學(xué)年收獲了多少學(xué)習(xí)成果呢?下文提供了2016上海西南位育中學(xué)八年級(jí)期末數(shù)學(xué)試題及答案,供學(xué)習(xí)!
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2016上海西南位育中學(xué)八年級(jí)期末數(shù)學(xué)試題及答案尚未出來(lái),請(qǐng)持續(xù)關(guān)注上海愛(ài)智康初中試題頻道,我們會(huì)在先進(jìn)時(shí)間更新相關(guān)信息。
中考數(shù)學(xué)可能會(huì)考知識(shí)復(fù)習(xí)清單:概率與統(tǒng)計(jì)(統(tǒng)計(jì))
科學(xué)記數(shù)法:
一個(gè)大于10的數(shù)可以表示成A*10N的形式,其中1小于等于A小于10,N是正整數(shù)。
扇形統(tǒng)計(jì)圖:
、儆脠A表示總體,圓中的各個(gè)扇形分別代表總體中的不同部分,扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小,這樣的統(tǒng)計(jì)圖叫做扇形統(tǒng)計(jì)圖。
②扇形統(tǒng)計(jì)圖中,每部分占總體的百分比等于該部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360度的比。
各類統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)劣:
條形統(tǒng)計(jì)圖:能清楚表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目;
折線統(tǒng)計(jì)圖:能清楚反映事物的變化情況;
扇形統(tǒng)計(jì)圖:能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。
近似數(shù)字和有效數(shù)字:
①測(cè)量的結(jié)果都是近似的。
、诶盟纳嵛迦敕ㄈ∫粋(gè)數(shù)的近似數(shù)時(shí),四舍五入到哪一位,就說(shuō)這個(gè)近似數(shù)準(zhǔn)確到哪一位。
、蹖(duì)于一個(gè)近似數(shù),從左邊先進(jìn)個(gè)不是0的數(shù)字起,到準(zhǔn)確到的數(shù)位止,所有的數(shù)字都叫做這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字。
平均數(shù):
對(duì)于N個(gè)數(shù)X1,X2…XN,我們把(X1+X2+…+XN)/N叫做這個(gè)N個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù),記為X(上邊一橫)。
加權(quán)平均數(shù):
一組數(shù)據(jù)里各個(gè)數(shù)據(jù)的重要程度未必相同,因而,在這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí)往往給每個(gè)數(shù)據(jù)加一個(gè)權(quán),這就是加權(quán)平均數(shù)。
中位數(shù)與眾數(shù):
、貼個(gè)數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于較中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)(或較中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。
、谝唤M數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)較大的那個(gè)數(shù)據(jù)叫做這個(gè)組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。
、蹆(yōu)劣:平均數(shù):所有數(shù)據(jù)參加運(yùn)算,能充分利用數(shù)據(jù)所提供的信息,因此在現(xiàn)實(shí)生活中常用,但容易受極端值影響;中位數(shù):簡(jiǎn)單,受極端值影響少,但不能充分利用所有數(shù)據(jù)的信息;眾數(shù):各個(gè)數(shù)據(jù)如果重復(fù)次數(shù)大致相等時(shí),眾數(shù)往往沒(méi)有特別的意義。
調(diào)查:
、贋榱艘欢ǖ哪康亩鴮(duì)考察對(duì)象進(jìn)行的全面調(diào)查,稱為普查,其中所要考察對(duì)象的全體稱為總體,而組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象稱為個(gè)體。
、趶目傮w中抽取部分個(gè)體進(jìn)行調(diào)查,這種調(diào)查稱為抽樣調(diào)查,其中從總體中抽取的一部分個(gè)體叫做總體的一個(gè)樣本。
、鄢闃诱{(diào)查只考察總體中的一小部分個(gè)體,因此他的優(yōu)點(diǎn)是調(diào)查范圍小,節(jié)省時(shí)間,人力,物力和財(cái)力,但其調(diào)查結(jié)果往往不如普查得到的結(jié)果準(zhǔn)確。為了獲得較為準(zhǔn)確的調(diào)查結(jié)果,抽樣時(shí)要主要樣本的代表性和廣泛性。
頻數(shù)與頻率:
、倜總(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)為頻數(shù),而每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值為頻率。
②當(dāng)收集的數(shù)據(jù)連續(xù)取值時(shí),我們通常先將數(shù)據(jù)適當(dāng)分組,然后再繪制頻數(shù)分布直方圖。
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