2017年浦東新區(qū)初三期末一模語文試題

　　2017年浦東新區(qū)初三期末一模語文試題！伴隨著上海各初中期末診斷的展開，2016一學(xué)年也即將落下帷幕，同學(xué)們在這一學(xué)年收獲了多少學(xué)習(xí)成果呢？下文提供了2017年浦東新區(qū)初三期末一模語文試題，供學(xué)習(xí)！

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　　浦東新區(qū)2016學(xué)年先進(jìn)學(xué)期初三教學(xué)質(zhì)量檢測語文試題

　　（診斷時(shí)間：100分鐘；總分：150分）

　　考生注意：本卷共有27題，請將所有答案寫在答題紙上，寫在試題上不計(jì)分。

　　一、文言詩文閱讀 (40分)

　�。ㄒ唬┠瑢懀�15分）

　　1．草枯鷹眼疾，                  。         （《觀獵》）

　　2．夕陽西下，                    。    （《天凈沙·秋思》）

　　3．              ，不以己悲。           （《岳陽樓記》）

　　4．向來枉費(fèi)推移力，              。     （《觀書有感（其二）》）

　　5．            ，出則優(yōu)秀國外患者……     （《生于憂患，死于安樂》）

　　（二）閱讀下面的詞，完成第6-7題（4分）

　　丑奴兒·書博山道中壁

　　少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。

　　而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋。

　　6．這首詞的作者是         （姓名），詞牌名是            。（2分）

　　7．下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是      （2分）

　　A．“不識(shí)”是因“少時(shí)”純真無知，“識(shí)盡”是因“而今”飽嘗憂患。

　　B．上片抒發(fā)少時(shí)不諳世事的閑愁，下片感慨當(dāng)下“欲說還休”的悲愁。

　　C．上片慷慨豪放，下片哀婉凄絕，上下兩片的詞風(fēng)形成了鮮明的對比。

　　D．“卻道天涼好個(gè)秋”一句，含蓄地表達(dá)了詞人之“愁”的深沉厚重。

　　（三）閱讀下文，完成第8-10題（9分）

　　記承天夜游

　　蘇軾

　　元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人者耳。

　　8．畫線句中“         ”交代了作者夜游的起因。（3分）

　　9．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）

　　但少閑人如吾兩人者耳 __________________

　　10．下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是     （3分）

　　A．標(biāo)題的意思是記述作者夜游承天寺之事。

　　B．張懷民與作者的遭際相同、情感相通。

　　C．“水中藻荇交橫”描繪出清澈空明的月色。

　　D．本文意在表達(dá)作者對悠閑安逸生活的追求。

　�。ㄋ模╅喿x下文，完成第11-13題（12分）

　　甲文

　　鑒?得歸鄉(xiāng)里。于時(shí)所在饑荒，州中之士素有感其恩義者，相與資贍?。鑒復(fù)分所得，以恤宗族及鄉(xiāng)曲?孤老，賴而全濟(jì)者甚多，咸相謂曰：“今天子播越④，中原無伯⑤，當(dāng)歸依仁德，可以后亡。”遂共推鑒為主，舉千余家俱避難于魯之嶧山。

　　乙文

　　嶧山……石間多孔穴，洞達(dá)相通，往往如數(shù)間居處，其俗謂之嶧孔。……永嘉中，太尉郗鑒將鄉(xiāng)曲逃此山，胡賊攻守不能得。

　　【注】①鑒：郗鑒，人名。②資贍：資助，供給。③曲：偏僻的地方。④播越：流亡不定。⑤伯：封建制度五等爵位的第三等。

　　11．解釋下列句中畫線的詞。（4分）

　�。�1）鑒得歸鄉(xiāng)里              （2）可以后亡 __________

　　12．甲文中畫線句“鑒復(fù)分所得”，“所得”具體指的是       。后來，他被眾人推舉為首領(lǐng)，是因?yàn)樗�具�?ldquo;       ”的美德。（4分）

　　13．乙文解釋了郗鑒選擇嶧山為避難所的理由：（1）       ；（2）      。（4分）