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中考復(fù)習(xí)之各科策略(2)

2016-12-14 22:57:15  來源:本站原創(chuàng)

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  物理三階段提高成績
 
  物理上學(xué)期期末診斷,總體上導(dǎo)致答題失分的原因主要有兩方面:一是對知識點(diǎn)掌握不到位,比如沒有記住物理公式就無法進(jìn)行題解題;二是缺少必要的答題技巧,沒能在診斷中發(fā)揮出真實(shí)水平,比如,在考場上把題干要求看錯,或把答案填錯。
 
  寒假期間要想提高物理成績,主要可以分為三個階段:
 
  先進(jìn)階段:通覽全書,排查基礎(chǔ)知識。物理已經(jīng)學(xué)習(xí)完大部分新授課(前十五章內(nèi)容),由于時間較久,有些知識點(diǎn)可能已經(jīng)遺忘,所以孩子有必要首先復(fù)習(xí)一下到目前為止的學(xué)習(xí)內(nèi)容。具體辦法是,先看書和課堂筆記,同時選擇一本比較簡單的加油站(以填空和選擇題為主),通過這階段復(fù)習(xí),可以幫助孩子回憶起所學(xué)知識,而且能排查出比較薄弱的地方。
 
  第二階段:必要的充實(shí)一下自己的薄弱環(huán)節(jié)。物理主要包括聲、光、電、力、熱、能量這六個板塊。其中電與力是兩個大知識板塊,在中考中所占比例較大,是重點(diǎn)內(nèi)容。電學(xué)里主要包括電路識別、歐姆定律、電功率和電磁幾部分,力學(xué)里主要包括力與運(yùn)動、力和機(jī)械、浮力與壓強(qiáng)、功和機(jī)械能這幾部分。其次是光和熱這兩個板塊,孩子可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,有選擇有側(cè)重點(diǎn)地進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。
 
  第三階段:預(yù)習(xí)新學(xué)期將要學(xué)習(xí)的知識;旧厦總學(xué)校都要從第十六章開始講起,孩子可以優(yōu)先看書,并做一點(diǎn)導(dǎo)航等加油站上的題。這樣可以減輕剛開學(xué)時的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
 
  化學(xué)注重題目訓(xùn)練
 
  化學(xué)上學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容主要包括:物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的化學(xué)變化、化學(xué)與社會發(fā)展科學(xué)探究等。期末診斷所暴露出的問題主要有:
 
  1、化學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不扎實(shí)。在為數(shù)不多的幾個方程式中,反應(yīng)方程式的書寫不到位,化學(xué)式書寫錯誤,缺少條件,未寫氣體符號和沉淀符號等情況相當(dāng)普遍。對一些基本的實(shí)驗操作仍存在問題。
 
  2、化學(xué)用語表達(dá)不規(guī)范。如:元素符號的大小寫字母書寫問題,錯字、別字嚴(yán)重,例如把“量筒”寫成“量桐”或“量桶”;物質(zhì)的化學(xué)式不能正確的判斷和書寫;化學(xué)格式不規(guī)范等。
 
  3、科學(xué)探究能力不強(qiáng)。試題著重考查了孩子的實(shí)驗探究和分析能力、實(shí)驗評價的能力、獲取和處理信息的能力、表達(dá)能力等。解題中反映出孩子不能正確分析、獲取與處理試題所給出的信息。
 
  寒假期間,孩子可通過以下方法復(fù)習(xí):
 
  1、注重題目訓(xùn)練:題目訓(xùn)練要突出知識與問題的整合,即做到“以知識引問題”和“以問題帶知識”相結(jié)合,弄清哪些知識宜用怎樣的問題呈現(xiàn),問題中包含了哪些知識。
 
  2、做好變式拓展和科學(xué)探究訓(xùn)練:變式拓展即探討一題多法,有助于助力反思性學(xué)習(xí),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)?茖W(xué)探究主要包括化學(xué)實(shí)驗基礎(chǔ)知識和利用實(shí)驗手段進(jìn)行問題探究。
 
  3、掌握命題意圖:要在已經(jīng)做過的訓(xùn)練中找出命題的意圖,考查的知識點(diǎn)和解題的思路以及自己解本題的障礙在哪些地方,以提高自己的解題能力。
 
  4、結(jié)合實(shí)際針對性訓(xùn)練:(1)選擇近幾年的期末試題進(jìn)行分析和訓(xùn)練,要從中總結(jié)經(jīng)常涉及的知識點(diǎn)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)。(2)選擇有代表性的題目進(jìn)行訓(xùn)練,分開突破,逐步提高。(3)將答過的錯題重新看一遍,檢查自己是否已經(jīng)會做,不留后遺癥。
 
  特別提醒的是,良好的解題習(xí)慣是取得的基礎(chǔ)。因此,在平時的學(xué)習(xí)中要重視訓(xùn)練自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讀題要認(rèn)真仔細(xì),答題要規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),避免因非智力因素造成無謂的失分。


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