高中物理復(fù)習(xí)知識點總結(jié)

2016-12-26 21:12:39 　來源：愛智康高中

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　　一、力
　　
　　1.解力學(xué)題堡壘堅，受力分析是關(guān)鍵;分析受力性質(zhì)力，根據(jù)效果來處理。
　　
　　2.分析受力要仔細，定量七種力;重力有無看提示，根據(jù)狀態(tài)定彈力;
　　
　　先有彈力后摩擦，相對運動是依據(jù);萬有引力在萬物，電場力存在定無疑;
　　
　　洛侖茲力安培力，二者實質(zhì)是統(tǒng)一;相互垂直力較大，平行無力要切記。
　　
　　3.同一直線定方向，結(jié)果只是“量”，某量方向若未定，結(jié)果給指明;
　　
　　兩力合力小和大，兩個力成q角夾，平行四邊形定法;
　　
　　合力大小隨q變，只在較大較小間，多力合力合另邊。
　　
　　多力問題狀態(tài)揭，正交分解來解決，三角函數(shù)能化解。
　　
　　4.力學(xué)問題方法多，整體隔離和假設(shè);整體只需看外力，求解內(nèi)力隔離做;
　　
　　狀態(tài)相同用整體，否則隔離用得多;即使?fàn)顟B(tài)不相同，整體牛二也可做;
　　
　　假設(shè)某力有或無，根據(jù)來定奪;極限法抓臨界態(tài)，程序法按順序做;
　　
　　正交分解選坐標，軸上矢量盡量多。
　　
　　二、曲線運動、萬有引力
　　
　　1.運動軌跡為曲線，向心力存在是條件，曲線運動速度變，方向就是該點切線。
　　
　　2.圓周運動向心力，供需關(guān)系在心里，徑向合力提供足，需mu平方比R,
　　
　　mrw平方也需，供求平衡不心離。
　　
　　3.萬有引力因質(zhì)量生，存在于世界萬物中，皆因天體質(zhì)量大，萬有引力顯神通。
　　
　　衛(wèi)星繞著天體行，快慢運動的衛(wèi)星，均由距離來決定，距離越近它越快，
　　
　　距離越遠越慢行，同步衛(wèi)星速度定，定點赤道上空行。
　　
　　三、牛頓運動定律
　　
　　1.F等ma，牛頓二定律，產(chǎn)生加速度，原因就是力。
　　
　　合力與a同方向，速度變量定a向，a變小則u可大，只要a與u同向。
　　
　　2.N、T等力是視重，mg乘積是實重; 超重失重視視重，其中不變是實重;
　　
　　加速上升是超重，減速下降也超重;失重由加降減升定，完全失重視重零
　　
　　四、機械能與能量
　　
　　1.確定狀態(tài)找動能，分析過程找力功，正功負功加一起，動能增量與它同。
　　
　　2.明確兩態(tài)機械能，再看過程力做功，“重力”之外功為零，初態(tài)末態(tài)能量同。
　　
　　3.確定狀態(tài)找量能，再看過程力做功。有功就有能轉(zhuǎn)變，初態(tài)末態(tài)能量同。
　　
　　新人教版高中物理實用口訣(必選3-1和3-2)
　　
　　說明：高中物理的確難，實用口訣能幫忙。物理公式、規(guī)律主要通過理解和運用來記憶，本口訣也要通過理解，發(fā)揮韻調(diào)特點，能對高中物理重要知識記憶起輔助作用。
　　
　　五、運動的描述
　　
　　1.物體模型用質(zhì)點，忽略形狀和大小;地球公轉(zhuǎn)當(dāng)質(zhì)點，地球自轉(zhuǎn)要大小。
　　
　　物體位置的變化，準確描述用位移，運動快慢S比t ，a用Δv與t 比。
　　
　　2.運用一般公式法，平均速度是簡法，中間時刻速度法，初速度零比例法，
　　
　　再加幾何圖像法，求解運動好方法。自由落體是實例，初速為零a等g.
　　
　　豎直上拋知初速，上升較高心有數(shù)，飛行時間上下回，整個過程勻減速。
　　
　　中心時刻的速度，平均速度相等數(shù);求加速度有好方，ΔS等a T平方。
　　
　　3.速度決定物體動，速度加速度方向中，同向加速反向減，垂直拐彎莫前沖。
　　
　　六、電場〖選修3--1〗
　　
　　1.庫侖定律電荷力，萬有引力引場力，好像是孿生兄弟，kQq與r平方比。
　　
　　2.電荷周圍有電場，F(xiàn)比q定義場強。KQ比r2點電荷，U比d是勻強電場。
　　
　　電場強度是矢量，正電荷受力定方向。描繪電場用場線，疏密表示弱和強。
　　
　　場能性質(zhì)是電勢，場線方向電勢降。場力做功是qU ，動能定理不能忘。
　　
　　4.電場中有等勢面，與它垂直畫場線。方向由高指向低，面密線密是特點。