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2017年全國高考診斷大綱:英語
英語
考核目標(biāo)與要求
一、語言知識
要求考生掌握并能運用英語語音、詞匯、語法基礎(chǔ)知識以及所學(xué)功能意念和話題(見附錄1至附錄5),要求詞匯量為3500左右。
二、語言運用
1.聽力要求考生能聽懂所熟悉話題的簡短獨白和對話。考生應(yīng)能:(1)理解主旨要義;(2)獲取具體的、事實性信息;(3)對所聽內(nèi)容做出推斷;(4)理解說話者的意圖、觀點和態(tài)度。
2.閱讀要求考生能讀懂書、報、雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文段以及公告、說明、廣告等,并能從中獲取相關(guān)信息?忌鷳(yīng)能:(1)理解主旨要義;(2)理解文中具體信息;(3)根據(jù)上下文推斷單詞和短語的含義;(4)做出判斷和推理;(5)理解文章的基本結(jié)構(gòu);(6)理解作者的意圖、觀點和態(tài)度。
3.寫作要求考生根據(jù)提示進行書面表達。考生應(yīng)能:(1)清楚、連貫地傳遞信息,表達意思;(2)有效運用所學(xué)語言知識。
4.口語要求考生根據(jù)提示進行口頭表達?忌鷳(yīng)能:(1)詢問或傳遞事實性信息,表達意思和想法;(2)做到語音、語調(diào)自然;(3)做到語言運用得體;(4)使用有效的交際策略。
附錄1語音項目表
1.基本讀音(1)26個字母的讀音(2)元音字母在重讀音節(jié)中的讀音(3)元音字母在輕讀音節(jié)中的讀音(4)元音字母組合在重讀音節(jié)中的讀音(5)常見的元音字母組合在輕讀音節(jié)中的讀音(6)輔音字母組合的讀音(7)輔音連綴的讀音(8)成節(jié)音的讀音
2.重音(1)單詞重音(2)句子重音
3.讀音的變化(1)連讀(2)失去爆破(3)弱讀(4)同化
4.語調(diào)與節(jié)奏(1)意群與停頓(2)語調(diào)(3)節(jié)奏
5.語音、語調(diào)、重音、節(jié)奏等在口語交流中的運用6.朗誦和演講中的語音技巧7.主要英語國家的英語語音差異
附錄2語法項目表
1.名詞(1)可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)(2)不可數(shù)名詞(3)專有名詞(4)名詞所有格
2.代詞(1)人稱代詞(2)物主代詞(3)反身代詞(4)指示代詞(5)不定代詞(6)疑問代詞
3.數(shù)詞(1)基數(shù)詞(2)序數(shù)詞
4.介詞和介詞短語5.連詞6.形容詞(比較級和更高級)7.副詞(比較級和更高級)8.冠詞
9.動詞(1)動詞的基本形式(2)系動詞(3)及物動詞和不及物動詞(4)助動詞(5)情態(tài)動詞
10.時態(tài)(1)一般現(xiàn)在時(2)一般過去時(3)一般將來時(4)現(xiàn)在進行時(5)過去進行時(6)過去將來時(7)將來進行時(8)現(xiàn)在完成時(9)過去完成時(10)現(xiàn)在完成進行時
11.被動語態(tài)
12.非謂語動詞(1)動詞不定式(2)動詞的-ing形式(3)動詞的-ed形式
13.構(gòu)詞法(1)合成法(2)派生法(3)轉(zhuǎn)化法(4)縮寫和簡寫
14.句子種類(1)陳述句(2)疑問句(3)祈使句(4)感嘆句
15.句子成分(1)主語(2)謂語(3)表語(4)賓語(5)定語(6)狀語(7)補語
16.簡單句的基本句型17.主謂一致18.并列復(fù)合句
19.主從復(fù)合句(1)賓語從句(2)狀語從句(3)定語從句(4)主語從句(5)表語從句
20.間接引語21.省略22.倒裝23.強調(diào)24.虛擬語氣