2017上海小學(xué)關(guān)于華育中學(xué)七大熱門(mén)問(wèn)題解答

　　2017上海小學(xué)關(guān)于華育中學(xué)七大熱門(mén)問(wèn)題解答！又到了一年小學(xué)，不知道有多少人是以華育為目標(biāo)呢？作為近幾年穩(wěn)居滬上的初中，自然吸引了不少家長(zhǎng)的目光。為了幫助家長(zhǎng)更好的了解華育，下文是學(xué)而思初中資深宋老師結(jié)合正在華育學(xué)習(xí)的孩子家長(zhǎng)，為大家介紹一個(gè)全方面的華育。

　　2017上海小學(xué)關(guān)于華育中學(xué)七大熱門(mén)問(wèn)題解答

　　【問(wèn)題】

　　請(qǐng)介紹下華育的課程安排，如果以華育為目標(biāo)，需要達(dá)到什么樣的水平？做哪些準(zhǔn)備工作？我們現(xiàn)在是男生，公辦小學(xué)，四年級(jí)，語(yǔ)文作文有特長(zhǎng)，三年級(jí)滬港杯一等獎(jiǎng)；英語(yǔ)也不錯(cuò)3E二筆良好，現(xiàn)在上新二了，數(shù)學(xué)在上學(xué)而思較好學(xué)生班。中環(huán)和小機(jī)靈今年剛考，還沒(méi)有出成績(jī)。是否可以給出一些建議？謝謝！

　　【解答】

　　我以數(shù)學(xué)為例給您介紹下華育大致的教學(xué)計(jì)劃，之后我們會(huì)準(zhǔn)備一些其他的活動(dòng)來(lái) 展開(kāi)說(shuō)明華育方方面面的生活以及學(xué)習(xí)。首先，華育不是一個(gè)像外面?zhèn)髡f(shuō)的只關(guān)心學(xué)習(xí)，孩子都是書(shū)呆子的學(xué)校。實(shí)際上，華育的活動(dòng)生活還是很豐富的，六年級(jí)階段，素質(zhì)教育活動(dòng)很多，例如一學(xué)期兩次的公益活動(dòng)，七年級(jí)開(kāi)始就會(huì)有一些社團(tuán)。

　　到了八九年級(jí)孩子潛心學(xué)習(xí)。關(guān)于華育，它的平行班進(jìn)度并不是很快，但是很扎實(shí)，要求孩子掌握程度比較深，例如周測(cè)，它的難度比較高的。學(xué)習(xí)進(jìn)度方面，他在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候會(huì)把六下先進(jìn)章講完。

　　【問(wèn)題】

　　每個(gè)學(xué)校每個(gè)班都有墊底的孩子。請(qǐng)問(wèn)在華育墊底的孩子們是怎樣的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)？需要很強(qiáng)大的內(nèi)心才能生存么？華育牛娃云集，各種機(jī)會(huì)，活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)一定很激烈，學(xué)校是如何平衡的？會(huì)顧及所有孩子么還是機(jī)會(huì)把握在幾個(gè)特別優(yōu)秀的孩子手上？謝謝

　　【解答】

　　華育會(huì)針對(duì)不同程度的孩子開(kāi)設(shè)不同的加班，到八九年級(jí)，有各種班開(kāi)出來(lái)，專(zhuān)門(mén)針對(duì)學(xué)習(xí)的方面，例如成績(jī)特別好要去參加大同杯物理和數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽的有邀請(qǐng)賽班，如果成績(jī)不是很理想，例如是班級(jí)的后15名，會(huì)有成功班，老師會(huì)有名單，會(huì)讓孩子去上。特別優(yōu)秀的孩子會(huì)有小學(xué)數(shù)學(xué)班開(kāi)出來(lái)。總之，華育會(huì)照顧到各個(gè)層次的孩子。

　　【問(wèn)題】

　　什么樣的孩子適合讀華育？好學(xué)校壓力也大，孩子需要具備哪些能力可以輕松應(yīng)付學(xué)校的各種安排？

　　【解答】

　　華育的壓力其實(shí)沒(méi)有外界傳說(shuō)的那么大，但是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定要好！華育的六七年級(jí)的課外活動(dòng)還是很豐富的，例如六年級(jí)一學(xué)期兩次的公益活動(dòng)，七年級(jí)的社團(tuán)等。但是，學(xué)習(xí)是主旋律，孩子需要肯努力！

　　【問(wèn)題】

　　老師，如果學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，比如功課不是很抓緊，上課一般，是否合適?男孩

　　【解答】

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，如果我們不加以糾正，大力培養(yǎng)，進(jìn)入初中后，孩子會(huì)吃很多虧的。六年級(jí)階段較重要的就是學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，這個(gè)問(wèn)題一定要引起重視，因?yàn)橄鄬?duì)于小學(xué)來(lái)講，初中的功課是非常多的，如果功課不抓緊，那么學(xué)習(xí)到11點(diǎn)也不是沒(méi)有可能。

　　我建議，您現(xiàn)在就開(kāi)始糾正他的學(xué)習(xí)習(xí)慣，或者，找個(gè)能讓他對(duì)某一個(gè)科目感興趣的方式，例如找到一個(gè)他喜歡的數(shù)學(xué)老師來(lái)教他數(shù)學(xué)。讓他自己愿意去學(xué)習(xí)，愿意去修改習(xí)慣。這對(duì)于他以后的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的！

　　【問(wèn)題】

　　我們是公辦小學(xué)四年級(jí)男生，想了解華育的住校生活對(duì)一般男孩子而言是否挑戰(zhàn)很大？孩子的自理能力要達(dá)到什么樣的水平才比較適合住校？

　　【解答】

　　可能孩子會(huì)有一段適應(yīng)期，但是過(guò)了適應(yīng)期應(yīng)該就可以了。不是每個(gè)孩子都必須住宿，孩子可以根據(jù)自身情況選擇住宿和不住宿。費(fèi)用為2400元/學(xué)期。 6:30 起床。 7:00 食堂用早餐。 16:45 自修教室點(diǎn)名。 17:00 食堂用晚餐，晚餐種類(lèi)多樣，孩子可自行選擇。 18:30-21:00在教學(xué)樓底樓自修教室上晚自修。

　　每個(gè)自修教室都會(huì)安排一位本年級(jí)班主任進(jìn)行管理，學(xué)校還定期為住宿生開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座。 21：25孩子上床。 21：30熄燈。熄燈后以后要求孩子不講話、不走路、不看書(shū)、不打手機(jī)（特殊情況例外） 晚間，男生宿舍均安排幾名老師值班，及時(shí)處理有可能發(fā)生的偶然事件。

　　晚間，男女宿舍均安排幾名老師值班，及時(shí)處理有可能發(fā)生的偶發(fā)事件。男女宿舍還配備清潔工若干名，除完成必要的清潔衛(wèi)生工作外，還每天為每個(gè)孩子沖泡開(kāi)水，定期為需要的孩子洗外衣。 該校住宿孩子每周日20:30前返校，每周三下午4：30--6：30家長(zhǎng)可來(lái)校探望。

　　【問(wèn)題】

　　都是牛蛙，沒(méi)有普通孩子嗎？HY里成績(jī)位置靠后的孩子是一個(gè)怎樣的狀態(tài)？如果在普通中學(xué)能否算是好孩子了？

　　【解答】

　　HY的整體氛圍決定著，孩子在這里一定會(huì)成長(zhǎng)很快。因?yàn)镠Y牛娃很多，大家小學(xué)的時(shí)候可能都是優(yōu)秀的成績(jī)，但是到了HY，就顯得相對(duì)平凡。因此都是一個(gè)非常拼搏的狀態(tài)，孩子在這樣一個(gè)氛圍下學(xué)習(xí)，加上學(xué)校老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)是非常容易提高的。關(guān)于成績(jī)靠后的孩子，學(xué)校會(huì)在八九年級(jí)的時(shí)候，專(zhuān)門(mén)開(kāi)出例如成功班（成績(jī)后15%的孩子）這樣一些功課班讓孩子去上。

　　但也正因孩子們都很上進(jìn)，因此華育的節(jié)奏是很快的，課堂節(jié)奏很快，如果沒(méi)有優(yōu)先的相關(guān)學(xué)習(xí)，孩子可能剛反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)過(guò)去了。這也是為什么華育的孩子基本上都在外面學(xué)習(xí)，有的甚至報(bào)名幾個(gè)數(shù)學(xué)班。關(guān)于孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)等的內(nèi)容，我會(huì)在之后的一些活動(dòng)中展開(kāi)說(shuō)明，用之前已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)華育的家長(zhǎng)和孩子的經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)孩子未來(lái)四年。這個(gè)我之后會(huì)完整介紹，包括他的中考平均分，入學(xué)情況等等，請(qǐng)您關(guān)注下之后的活動(dòng)。

　　【問(wèn)題】

　　咨詢幾個(gè)問(wèn)題。 華育的六年級(jí)孩子每天功課量大嗎？平均要到晚上幾點(diǎn)鐘？ 日常診斷不好，需要留校嗎？ 每年的在校生轉(zhuǎn)學(xué)出去的人數(shù)大概是多少？ 是否鼓勵(lì)假期游學(xué)活動(dòng)？

　　【解答】

　　華育的功課量，很大程度上取決于孩子的自身。我和很多華育的孩子和家長(zhǎng)交流過(guò)。他們說(shuō)其實(shí)華育功課量完成時(shí)間，取決于孩子運(yùn)算的速度，以及孩子是不是抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)了。

　　有一些學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好的，動(dòng)作比較快的孩子，回家后8.30左右就能完成功課；但是動(dòng)作慢的孩子，10.30的也有，不過(guò)，華育對(duì)于能力的培養(yǎng)在六年級(jí)階段很多，主要還是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題。華育的老師是很負(fù)責(zé)任的，如果默寫(xiě)不出或者沒(méi)有完成一些必要的任務(wù)，孩子是很有可能被留下的。

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