提高小學(xué)孩子英語(yǔ)閱讀能力的25個(gè)技巧

　　提高小學(xué)孩子英語(yǔ)閱讀能力的25個(gè)技巧！語(yǔ)言的習(xí)得，是一種習(xí)慣的養(yǎng)成，需要每天一點(diǎn)一滴的積累。寒假里，家長(zhǎng)不妨和孩子一起掌握英語(yǔ)閱讀的25條技巧，保準(zhǔn)孩子的閱讀能力有大幅，看看英語(yǔ)原版書籍不再吃力啦！

　　提高小學(xué)孩子英語(yǔ)閱讀能力的25個(gè)技巧

　　1、給孩子閱讀越早越好

　　即使在幼兒期，讓孩子坐在你的懷里，當(dāng)你說(shuō)話時(shí)，孩子聽著你的聲音、看著你的臉，學(xué)習(xí)聽到的聲音、韻律和語(yǔ)言模式。

　　2、大聲閱讀受益良多

　　大聲閱讀會(huì)提高孩子的記憶力，并且記憶力更持久，能聽到書面語(yǔ)言模式。

　　3、每天定時(shí)閱讀

　　每天抽出一定的時(shí)間和孩子一起閱讀，像晚飯前或睡覺前。這會(huì)幫助孩子培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣。學(xué)習(xí)需要積累，每天花一點(diǎn)兒時(shí)間比一周花一大塊時(shí)間的效果會(huì)更好。

　　4、讓孩子享受有趣的閱讀體驗(yàn)

　　帶孩子多參加閱讀體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子明白閱讀是一種活動(dòng)，可以安排在很多場(chǎng)合，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。

　　5、避免環(huán)境干擾

　　關(guān)掉電視、手機(jī)和電腦等干擾孩子閱讀的因素。給孩子創(chuàng)造一個(gè)適宜的閱讀環(huán)境。

　　6、嘗試觸覺經(jīng)驗(yàn)閱讀

　　當(dāng)家長(zhǎng)陪孩子一起學(xué)習(xí)字母和字母發(fā)音時(shí)，可以在沙子上描繪字母，用磁力字母、積木或按鍵字母。指讀或者做一些閱讀相關(guān)的趣味訓(xùn)練，拼圖，填色，連線，迷宮等。

　　7、閱讀孩子感興趣的書

　　根據(jù)孩子的興趣來(lái)選書。如果TA喜歡動(dòng)物，就多讀一些小動(dòng)物相關(guān)主題的繪本。

　　8、讓孩子成為主角

　　把故事里的角色變成孩子的名字，孩子會(huì)非常高興。

　　9、表演故事場(chǎng)景

　　鼓勵(lì)孩子將讀到的有趣場(chǎng)景表演出來(lái)。

　　10、故事再現(xiàn)

　　選擇孩子喜歡的故事，和TA一起用畫筆或者其他形式把故事再現(xiàn)出來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中還可以復(fù)習(xí)故事內(nèi)容。

　　11、合理安排閱讀時(shí)間

　　孩子的注意力和控制能力有限，在做一件較難的事情的時(shí)候，容易出現(xiàn)焦躁的情緒，因此每次英文閱讀的時(shí)間要控制在合適的時(shí)間之內(nèi)，避免孩子出現(xiàn)厭惡感。

　　12、放慢閱讀速度

　　給孩子充足的時(shí)間來(lái)消化故事里的圖片、詞匯和觀點(diǎn)。

　　13、閱讀是學(xué)習(xí)新詞匯的好機(jī)會(huì)

　　在故事里挑選些新單詞，討論它們的含義，讓孩子試著用這些新單詞造句。

　　14、閱讀前充分準(zhǔn)備

　　閱讀前準(zhǔn)備一些與書內(nèi)容相關(guān)圖片，幫助孩子理解該故事。閱讀開始后，可以先看這些圖片，討論一下這個(gè)故事可能講的是什么。

　　15、與孩子談?wù)摴适轮黝}

　　如果你們正在讀的書是關(guān)于舞蹈的主題，可以和孩子聊一些與舞蹈相關(guān)的知識(shí)，這樣為閱讀做了鋪墊同時(shí)也豐富了孩子的視野。

　　16、延伸閱讀

　　在路上或者其他場(chǎng)合遇到各類字母標(biāo)識(shí)，比如“P”、“M”(麥當(dāng)勞)，和孩子一起來(lái)猜一猜他們的含義�？梢匝由鞂W(xué)習(xí)到很多有意思的知識(shí)。

　　17、鼓勵(lì)孩子畫出故事中較喜歡的情節(jié)

　　當(dāng)孩子畫出自己較喜歡的情節(jié)后，您可以幫助孩子在圖片下寫一個(gè)句子，來(lái)描述這個(gè)場(chǎng)景。

　　18、一起唱故事

　　很多英文的繪本里配有兒歌，可以和孩子一起唱出來(lái)。如果沒有兒歌的繪本，也可以找一首孩子熟悉的旋律，一起來(lái)唱。

　　19、輪流大聲閱讀

　　輪流閱讀很有趣，可以減少孩子閱讀時(shí)的恐懼。讓孩子當(dāng)上小老師，一起閱讀一起糾正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

　　20、出去旅行或郊游時(shí)帶上相關(guān)主題的書

　　生活和閱讀直接聯(lián)系起來(lái)，或者用這些書里的內(nèi)容作為出行前的準(zhǔn)備。

　　22、讓孩子給你講述TA較喜歡的角色

　　鼓勵(lì)孩子給你描述TA較喜歡角色的各種特征，啟發(fā)孩子的想象力。

　　23、鼓勵(lì)孩子預(yù)測(cè)故事的結(jié)局

　　鼓勵(lì)孩子大膽預(yù)測(cè)故事結(jié)局，無(wú)論孩子的預(yù)測(cè)與故事的結(jié)局是否相同，在這個(gè)過(guò)程卻鍛煉了孩子的想象力和思維力。

　　24、和孩子一起改編故事

　　把故事中比較重要的情節(jié)改編，如果…會(huì)發(fā)生什么？以此來(lái)激發(fā)孩子的想象力。

　　25、對(duì)話訓(xùn)練

　　找到有兩個(gè)主人公和大量對(duì)話的故事，讓孩子選TA扮演的那個(gè)人物。你們輪流大聲的讀自己的角色內(nèi)容。

　　每一孩子都是的個(gè)體，對(duì)于英文繪本閱讀都有適合自己的方式。文中的這些閱讀技巧都需要家長(zhǎng)根據(jù)孩子的特點(diǎn)來(lái)使用，適度地引導(dǎo)，找到較合適自己孩子的方法。

　　來(lái)源：上海入學(xué)

　　愛智康小學(xué)輔導(dǎo)頻道為大家提供了提高小學(xué)孩子英語(yǔ)閱讀能力的25個(gè)技巧，大家可以拿去好好看了！如果還有其他問(wèn)題可以撥打免費(fèi)電話：4000-121-121！或者直接加入QQ群：48295698 老師們?yōu)槟�在線答疑！還有更多學(xué)習(xí)資料等你下載！