2017高考英語備考:疑問代詞和疑問副詞不同
2017-02-08 14:53:37 來源:網(wǎng)絡(luò)整理
2017高考英語準(zhǔn)備:疑問代詞和疑問副詞不同!2017高考正在緊張的準(zhǔn)備階段,為了方便同學(xué)們復(fù)習(xí)?以下是小編整理的資料,供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。
特殊疑問句是就句中的某一部分提問的疑問句.它的句首用疑問詞,句尾的聲調(diào)下降.它與一般疑問句的區(qū)別在于:它不能用yes 或no來回答.常用的疑問代詞有what,which,who,whom,whose,疑問副詞有when,where,why和how等.例如:
What's this in English?
What color is it?
How much are these pants?
When is your birthday?
特殊疑問句的構(gòu)成可分兩類:
1. 當(dāng)疑問代詞做主語或修飾主語時,它的語序和陳述句相同.例如:
Who are in the classroom?
Who is your English teacher?
What's your favorite color?
2. 當(dāng)疑問代詞作表語、賓語或修飾表語和賓語,或疑問副詞作狀語或修飾狀語時,它要用倒裝詞序.有一點(diǎn)需要說明的是:當(dāng)疑問代詞或疑問副詞修飾的名詞是介詞的賓語時,除正式語體外通常要把介詞放在句尾.例如:
What do you do?
Why do you like koalas?
What's she doing?
Who are you looking at?
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4。勤總結(jié)。相對別的學(xué)科來講,英語的常識點(diǎn)相稱零散,必定要在日常平凡的網(wǎng)絡(luò)、收拾、總結(jié)上下功夫。日常平凡聽教師提到或是在參考書上看到的一些零散的小常識都要實(shí)時記載上去,以備今后溫習(xí)時用! ∫、“四多”
1。多看。近年來英語試題的難度漸漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個范疇,是以,從高一開端就應(yīng)盡量地?cái)U(kuò)展瀏覽面,普遍瀏覽,以求坦蕩視線,并在耳濡目染中進(jìn)步本身的英文程度。
2。多聽。近年的中、高考已慢慢參加聽力試題。實(shí)在,多聽并不僅僅是為了診斷,更重要的一點(diǎn)就是在聽的過程當(dāng)中能夠慢慢增強(qiáng)語感。造就靈敏的語感將有助于增強(qiáng)辨析力和判斷力,是英語進(jìn)修過程當(dāng)中非常重要的一環(huán)。
3。多說。多說能夠增強(qiáng)白話才能,加深影象,使學(xué)過的常識清楚地映在腦海里,不容易被忘懷。
4。多練。經(jīng)由過程做大批的題目,能夠增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不至于臨陣發(fā)窘,七手八腳。并且,游刃有余,做題也能做出紀(jì)律,做出語感來。
二、“四勤”
1。勤背誦。踴躍影象高中講義中呈現(xiàn)的生詞及詞組,懂得其用法,并恰當(dāng)應(yīng)用一些正、反義詞比較,類似詞比較等方法增強(qiáng)影象。這一步固然索然無味,但少了它,進(jìn)修英語就像折了同黨的鷹,空有雄心卻舉步維艱。
2。勤朗誦。這是學(xué)好英語的寶貝之一。朗誦的內(nèi)容一般說來只限于講義,并不以背誦為目標(biāo),而著重將注意力集中于本身的準(zhǔn)確發(fā)音、持續(xù)語氣等等。經(jīng)由過程朗誦能夠認(rèn)識單詞及其用法,領(lǐng)會英語的語氣、語境,增強(qiáng)語感。天天只要半小時閣下,但須始終如一。
3。勤演習(xí)。固然“題海”戰(zhàn)術(shù)不足取,但恰當(dāng)成一些演習(xí),尤其是針對本身不足之處的演習(xí)是必弗成少的,好比完形填空這類難度較大、考核綜合才能的題型,日常平凡就應(yīng)多做一些。每次做完后,認(rèn)賣力真地從新對比謎底細(xì)細(xì)摳一遍,領(lǐng)會這些準(zhǔn)確選項(xiàng)畢竟正當(dāng)在什么地方,出題者的用意又是在考核哪些常識點(diǎn)等等。只要在賡續(xù)的演習(xí)、領(lǐng)會中,英語程度及診斷才能才會賡續(xù)進(jìn)步。
4。勤總結(jié)。相對別的學(xué)科來講,英語的常識點(diǎn)相稱零散,必定要在日常平凡的網(wǎng)絡(luò)、收拾、總結(jié)上下功夫。日常平凡聽教師提到或是在參考書上看到的一些零散的小常識都要實(shí)時記載上去,以備今后溫習(xí)時用。
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