北京：2019年公辦初中生一半可上優(yōu)質(zhì)高中

2017-02-27 13:09:29 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　北京：2019年公辦初中生一半可上優(yōu)質(zhì)高中

　　據(jù)中國教育新聞網(wǎng)消息：記者在2月23日召開的北京市基礎(chǔ)教育工作會上了解到，在診斷招生制度改革方面，北京將進(jìn)一步規(guī)范特長生招生，要求各區(qū)招收特長生比例總體降到5%以內(nèi)，確保每所公辦初中學(xué)員升入優(yōu)質(zhì)高中機會不低于30%，并完善優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配到區(qū)域內(nèi)初中的做法，實行“校額到校”，到2019年，名額分配比例將提高到50%。

　　近年來，北京加大優(yōu)質(zhì)資源供給。2016年，北京在功課教育階段啟動第二期功課教育三年行動計劃，新建改擴(kuò)建小學(xué)入學(xué)64所，共計增加學(xué)位1.5萬余個。在義務(wù)教育階段，北京設(shè)立市級專項資金4400萬元，支持和引導(dǎo)全市各區(qū)通過學(xué)區(qū)制、九年一貫對口招生、教育集團(tuán)、教育集群、大校年級組制等方式擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面;引導(dǎo)26所高校，21家市、區(qū)教科研部門，13家民辦教育機構(gòu)，支持全市230余所中小學(xué)校轉(zhuǎn)型升級，惠及近20萬名孩子。在高中教育階段，北京以23所自主課程實驗學(xué)校為，整體構(gòu)建基于培養(yǎng)目標(biāo)的課程體系，深入開展教學(xué)、評價改革，建立具有學(xué)校特色的課程體系;指導(dǎo)28所學(xué)校31個實驗班積極開展特色人才培養(yǎng)。同時，中等職業(yè)教育貫通培養(yǎng)試驗項目規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大，參與院校已經(jīng)增加到12所，試驗專業(yè)擴(kuò)展到40多個，招生人數(shù)增加到4300余人;并新增71個“3+2”中高職銜接辦學(xué)工作試點項目。

　　北京市教委主任劉宇輝表示，2017年，北京將著力優(yōu)化教育資源布局，在疏解過程中進(jìn)一步完善各區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施規(guī)劃，引導(dǎo)普通中小學(xué)通過對口支援、學(xué)校辦分校等一系列措施，拓展辦學(xué)空間，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。北京市鼓勵東城、西城、海淀等教育強區(qū)與通州區(qū)合作辦學(xué)，全力支持北京城市副中心建設(shè)。市教委將出臺鼓勵民辦教育發(fā)展的文件，在政府購買服務(wù)等方面加大支持力度，鼓勵社會資本投入普惠性民辦教育。