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2017青浦區(qū)初三中考二模語(yǔ)文試卷答案解析

2017-03-02 10:17:13  來(lái)源:上海愛(ài)智康

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  2017青浦區(qū)初三中考二模語(yǔ)文試題答案解析!2017青浦區(qū)初三中考二模即將開(kāi)考,上海愛(ài)智康小編為大家征集了2017青浦區(qū)初三中考二模語(yǔ)文試題答案解析的分享。還未開(kāi)考的同學(xué)可以看下往年的診斷情況,考過(guò)的同學(xué)也可以看下解析以及別區(qū)的診斷情況。

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2016上海青浦區(qū)初三中考二模語(yǔ)文試題及答案


  先進(jìn)部分 閱  讀 (90分)

  一、文言文  (40分)

  (一)默寫  (15分)

  1、浮云游子意,__________________。    (《送友人》)

  2、______________,無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑闌意。    (《蝶戀花》)

  3、山河破碎風(fēng)飄絮,______________。    (《過(guò)零丁洋》)

  4、______________________,故克之。    (《曹劌論戰(zhàn)》)

  5、 談笑有鴻儒,__________________。    (《陋室銘》)

 。ǘ╅喿x下面這首作品,完成6-7題(4分)

  觀滄海

  東臨碣石,以觀滄海。

  水何澹澹,山島竦峙。

  樹(shù)木叢生,百草豐茂。

  秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

  日月之行,若出其中;

  星漢燦爛,若出其里。

  幸甚至哉,歌以詠志。

  6、本篇作者曾出現(xiàn)在以下哪篇課文中?(    )(2分)

  A.《武松打虎》 B.《煮酒論英雄》 C.《明湖居聽(tīng)書》 D.《勞山道士》

  7、作品中的大海具_(dá)____                 __的特點(diǎn),作者通過(guò)這一景象表達(dá)了想要

  的抱負(fù)。(2分)

 。ㄈ╅喿x下文,完成8-9題  (9分)

  橘逾淮為枳

  《晏子春秋》

  ①晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習(xí)辭者也。今方來(lái),吾欲辱之,何

  以也?”

 、谧笥覍(duì)曰:“為其來(lái)也,臣請(qǐng)縛一人,過(guò)王而行,王曰:‘何為者也?’對(duì)曰:‘齊人

  也。’王曰:‘何坐?曰:‘坐盜。’”

  ③晏子至,楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對(duì)曰:“齊人也,坐盜。”

 、芡跻曣套釉唬“齊人固善盜乎?”

 、蓐套颖芟瘜(duì)曰:“晏聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”

  ⑥ 王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。”

  8、(1)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中的畫線句,注意加點(diǎn)詞的含義 (4分)

  今方來(lái),吾欲辱之,何以也?__________________________________

 。2)第⑤段中,晏子面對(duì)“齊人固善盜乎”的挑釁,通過(guò)四句話便得出了“_____________”的結(jié)論,完成了漂亮的反擊。(2分)

  9、以下分析與文意不符的一項(xiàng)是(       )(3分)

  A.“晏嬰,齊之習(xí)辭者也”這句話在下文得到了充分的印證。

  B.“酒酣”是晏子完全放松警惕的時(shí)刻,因此楚王選擇在此時(shí)發(fā)難。

  C.“晏子避席對(duì)曰”的一番話展現(xiàn)了他的機(jī)敏和智慧。

  D.晏子成功破解楚王設(shè)下的難題,維護(hù)了齊國(guó)的尊嚴(yán)。

  (四)閱讀下文,完成10-13題  (12分)

  長(zhǎng)慶中,元微之、劉夢(mèng)得①、韋楚客同會(huì)白樂(lè)天之居,論南朝興廢之事。樂(lè)天曰:“古者言之不足,故嗟嘆之,嗟嘆之不足,故詠歌之。今群公畢集,不可徒然,請(qǐng)各賦《金陵懷古》一篇。”劉騁②其俊才,略無(wú)遜讓,滿斟一巨杯,請(qǐng)為首唱③。飲訖不勞思忖,一筆而成。白公覽詩(shī)曰:“四人探驪④,吾子先獲其珠,所余鱗甲何用。”三公于是罷唱,但取劉詩(shī)吟味竟日,沉醉而散。

  【注釋】①劉夢(mèng)得,即劉禹錫。②騁,施展。③唱,詩(shī)文創(chuàng)作。④探驪獲珠,在黑龍的頷下取得寶珠,比喻詩(shī)文寫作抓住了關(guān)鍵。吾子,對(duì)對(duì)方的敬稱。頷下取得寶珠,比喻詩(shī)文寫作抓住了關(guān)鍵。吾子,對(duì)對(duì)方的敬稱。

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