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人教版小學語文模擬試題

2017-03-03 14:27:59  來源:網(wǎng)絡整理


  人教版小學語文模擬試題


  綜合能力考查(53分)


  一、基礎知識。(21分)


  1、看寫詞語。(3分)


  zhēn zhì


  líng lì


  jīng yíng


  mái zàng


  jiāo zào bù ān


  gǒu yán cán chuǎn


  2、請給下列加點字注音的“√”勾出。(4分)


  唱和(ha h? hu?)   德高望重(zh?ng ch?ng)   遨游(áo ào)   樹冠(guān guàn)   蜷縮(juán quán)   抑揚頓挫(cu? chu?)   松脂(zī zhī)   哈達(hā hǎ)


  3、找出下列詞語中的錯別字,在下面用“——”畫出,然后在括號里寫出正確字。(3分)


  千均一發(fā)( )


  完壁歸趙( )


  一明驚人( )


  不干落后( )


  慢不經(jīng)心( )


  遇血搏殺( )


  4、按要求寫成語。(4分)


  ⑴反映品質(zhì)優(yōu)秀的:________ ________


 、菩稳萑颂貏e多的:________ ________


  ⑶形容風景優(yōu)美的:________ ________


  ⑷表現(xiàn)深情厚誼的:________ ________


  5、查字典。(3分)


  小學所掌握的查字典方法有三種,即①是( )查字法;②是( )查字法;③是 ( )查字法。當你知道字的讀音,但不會寫字,采用( )查字法;當你知道字的寫 法,但不知道字的讀音或意思,采用可以( )查字法,也可以采用( )查字法。


  6、將下列成語補充完整,然后選擇合適的填空。(4分)


  水( )石出


  全神( )注


  可見一( )


  無憂無( )


  不( )一格


  百感交( )


  樂此不( )


  飽經(jīng)風( )


  二、積累與運用。(32分)


  1、補全詩句:(6分)


 、俸(nèi)存知己,________________。


  ②誰言寸草心,________________!


 、踎_______________,總把新桃換舊符。


 、躝_______________,映日荷花別樣紅。


 、萃鯉煴倍ㄖ性,________________。


  ⑥________________,明月何時照我還?


  2、按要求改寫句子。(14分)


  (1)我站立之處成了看風雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?(改為陳述句)


  _____________________________________


  (2)四周都是黑洞洞的,很容易碰壁的。(改為反問句)


  _____________________________________


  (3)月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。(縮句)


  _____________________________________


  (4)黑甲蟲走進了村子。(擴句,至少擴2處)


  _____________________________________


  (5)洪水浸泡了木橋。(改寫成擬人句)


  _____________________________________


  (6)天空掛著圓月。(改寫成比喻句)


  _____________________________________


  (7)例句:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。(仿寫) 母愛是: ; 父愛是: 。


  3、關聯(lián)詞天空。(6分)


  (1)劉胡蘭( )在敵人的殘酷審訊中死去,( )愿把共產(chǎn)黨的秘密告訴敵人。


  (2)閏土( )頭戴一頂小氈帽,( )頸上還套有一個明晃晃的銀項圈。


  (3)( )我們居住的地球看起來是很大的,( )與茫茫的宇宙相比,地球卻是很渺小的。


  4、請將下列作者所對應的文章用線連起來。(2分)


  《山中訪友》        老 舍


  《背 影》          朱自清


  《少年閏土》        魯 迅


  《林 !          李漢榮


  5、當你跟隨作者走進《草蟲的村落》后,你看到了什么?展開你豐富的想象,填寫在橫線上。(2分) 。


  _____________________________________


  6、當你讀完課文《匆匆》后,你對時間有了什么新的認識?展開你豐富的想象,填寫在橫線上。(2分) 。


  _____________________________________


  閱讀能力考查(17分)


  說勤奮


  人人心中都有一個美好的理想,通往理想境界的橋梁是勤奮。古今中外,成功者手中的鮮花,哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來的?北宋的史學家司馬光,從小就勤奮好(hào hǎo)學。每篇課文他都讀到gǔn guā làn shú( )。為了抓緊時間,他用圓木做了個枕頭,睡覺時只要稍微一動,枕頭就會滾開,他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。他用了19年時間,終于編成了的史學巨著《資治通鑒》,因而也成了流芳百世的名人。我國的生物學家童第周到17歲才進中學。先進學期末,他的學習成績很差(chà chā),但他háo bù qì něi ( ),jí qǐ zhí zhuī( )。每天天剛亮,他就在校園里讀書。晚上睡覺前,他總是習慣地回顧一下當天的學習內(nèi)容。他還十分注意改進學習方法。經(jīng)過半年的努力,他的學習成績在班上已míng liè qián máo [ ]。后來,他遠渡重(chóng zhòng)洋,到比利時去留學,由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術,在歐洲生物學界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見,成功等于一分天才加九十九分汗水。“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。只有一生勤奮,才能有所作為(wéi wèi),才能對人民、對社會作出應有的貢獻。


  1、請在短文( )里用“﹨”劃去帶點字讀音不正確的音節(jié)。(2分)


  2、根據(jù)在( )里填上相應的詞語。(4分)


  gǔn guā làn shú( )


  háo bù qì něi ( )


  jí qǐ zhí zhuī( )


  míng lia qián máo ( )


  3、短文圍繞“成功離不開勤奮”這一中心,舉了哪兩個事例?請你簡要歸納出來。(4分) 。


  _____________________________________


  4、“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”請談談你對這句話的理解。(4分)


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  5、讀了短文后,請你寫兩句勸勉勤學的名言警句或詩句。(3分)


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  寫作能力考查(30分)


  你很快就要升入初中了。在六年的小孩子活中,你接觸了很多的老師和同學,他(她)們中某一位的某 一個動作、某一句話語、某一個神態(tài)??也許會給你留下深刻的、難以忘懷的印象,對你有著深刻的影響,請你以“我不能忘記他(她)的____________”為題,寫一篇記敘文。


  要求


 、僬埌杨}目補充完整。


 、谖闹胁荒艹霈F(xiàn)真實的人名、地名、校名。


 、圩謹(shù)400字左右。


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