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2016奉賢區(qū)中考二模語(yǔ)文文言文閱讀!文言文是語(yǔ)文診斷當(dāng)中的重點(diǎn),為了幫助大家更好的復(fù)習(xí)文言文,上海愛(ài)智康小編為大家征集了2016奉賢區(qū)中考二模語(yǔ)文文言文閱讀的分享。還未開(kāi)考的同學(xué)可以看下往年的診斷情況,考過(guò)的同學(xué)也可以看下別區(qū)的診斷范文。
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臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、棉、允之任也。
8、請(qǐng)按要求完成下面的基礎(chǔ)積累表。(5分)
文學(xué)常識(shí)詞語(yǔ)解釋成語(yǔ)積累
文中的“臣”是本文作文_________。(人名)遂許先帝以驅(qū)馳
驅(qū)馳:__________。從文中畫(huà)線句可以提煉的成語(yǔ)是________________。
9、對(duì)選文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.敘述了作者與先帝患難與共的經(jīng)歷。
B.交代了作者勸說(shuō)劉嬋“開(kāi)張圣聽(tīng)”的原因。
C.表達(dá)了作者“報(bào)先帝”、“忠陛下”的真摯感情。
D. 表達(dá)了作者北定中原、興復(fù)漢室的決心。
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