2016奉賢區(qū)中考二模語文文言文閱讀

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　　臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

　　先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、棉、允之任也。

　　8、請按要求完成下面的基礎(chǔ)積累表。(5分)

　　文學常識詞語解釋成語積累

　　文中的“臣”是本文作文_________。(人名)遂許先帝以驅(qū)馳

　　驅(qū)馳：__________。從文中畫線句可以提煉的成語是________________。

　　9、對選文理解錯誤的一項是( )(3分)

　　A.敘述了作者與先帝患難與共的經(jīng)歷。

　　B.交代了作者勸說劉嬋“開張圣聽”的原因。

　　C.表達了作者“報先帝”、“忠陛下”的真摯感情。

　　D. 表達了作者北定中原、興復(fù)漢室的決心。

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