2017蘭州大學(xué)自主招生簡章公布(3)

附件2

蘭州大學(xué)“基礎(chǔ)學(xué)科較好孩子培養(yǎng)試驗計劃”

——萃英學(xué)院簡介

為了貫徹實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域國際領(lǐng)軍人才，根據(jù)《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》的部署，教育部于2009-2010年分別在北京大學(xué)等19所大學(xué)實施“基礎(chǔ)學(xué)科較好孩子培養(yǎng)試驗計劃”。蘭州大學(xué)作為實施該計劃的19所院校之一，于2010年8月成立了萃英學(xué)院，作為基礎(chǔ)學(xué)科創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革和試點平臺，全面負(fù)責(zé)“計劃”的實施工作。學(xué)院設(shè)立數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)和人文(文史哲)萃英班，進(jìn)行較好孩子培養(yǎng)模式的新探索。

學(xué)院定位：是蘭州大學(xué)探索本科生培養(yǎng)和管理模式國際化的品質(zhì)學(xué)院;是較好孩子自主學(xué)習(xí)、個性發(fā)展的重要基地;是學(xué)校深化教學(xué)改革的特區(qū)。

培養(yǎng)目標(biāo)：國際視野、本土情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、廣博知識、領(lǐng)軍潛質(zhì)、社會棟梁。

師資隊伍：60%師資從校內(nèi)和國內(nèi)選聘，其余教師從國外知名大學(xué)聘請。

培養(yǎng)模式：按照國際通用的三或四學(xué)期制安排教學(xué)，實施導(dǎo)師制、小班授課，依托國家(省、部)重點實驗室、優(yōu)秀實驗教學(xué)示范中心、文科實驗平臺等，開展相關(guān)課題研究;通過聯(lián)合培養(yǎng)、暑期學(xué)習(xí)、短期考察等形式進(jìn)行國際交流。

招生形式：校內(nèi)選擇，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、人文萃英班各20人左右。

畢業(yè)去向：選送國際一流大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)攻讀研究生。

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