高中如何學習英語

2017-08-29 16:49:07 　來源：網絡整理

　　高中如何學習英語?怎么學才有效果?我從事英語教學這期間總是有孩子或孩子家長問起我類似的問題。一般普通人群學好英語的標準在于能熟練用英語進行書面或口頭交流，而對于高中生而言，除了掌握好英語的聽說讀寫四項技能外，還要學會在面臨各級診斷時能取得優(yōu)異的成績。

　　首先，高中生學習英語培養(yǎng)語感是關鍵。由于英語課堂教學對語感的訓練非常有限，孩子必須還應充分利用課外時間進行語感的培養(yǎng)。比如找一篇課文，先聽相應的原版錄音，反復聽、模仿，直到清楚所有的語音語調，接著再大聲朗讀出來，并和錄音中的反復對比，不斷糾正自己的發(fā)音。朗讀的下一步就是背記，背誦、鞏固、積累是一個漸進的過程，量逐日增多，直至形成良好的語感，這對于培養(yǎng)英語思維有較大的益處。

　　其次是積累大量的詞匯。這里我們必須指出，積累詞匯并不是機械的背單詞，逐個逐個字母的記單詞，我認為，由單詞書、詞匯表等積累起來的詞匯量再大也沒有實際的意義。這種短期突擊形成的詞匯量或許能助你診斷分數，但對于之后的用處基本就歸零。要真正記住詞匯，必須將單詞置于語境、句子中來記憶。英語的一個較大特點就是一個單詞，在不同語境可能有千變萬化的意思，如若死記硬背，生搬硬套，只會讓你在老外面前出盡“洋相”。一個較好的辦法，就是背句子，背段落，經常性地進行復習和鞏固。

　　其三是學習語法問題。高中生學英語要不要學語法?答案是肯定的，但不能將語法的重要性過分夸大。語言相關人士曾說過，一個有著良好語感的人學習語法就是錦上添花。對于缺乏語感或語感很差的人來說，語法學不學都不重要。因為沒有語感的話，語法就成了你解題時的桎梏。據了解，80%的英語教師都在課堂上給孩子不停地灌輸語法知識，日日講，年年講，孩子的筆記本上往往是通篇的語法知識點。關于這點，我覺得現今的一些語言培訓機構要做的好得多。

　　再者，高中如何學習英語，高中生學習英語一定要有充足的訓練，這是為在診斷中取得好成績必不可少的一點。要有一定量的訓練才能培養(yǎng)出考所需的助力，準確的解題能力。我建議孩子在平時訓練的時候就要給自己緊迫感，模擬診斷，在規(guī)定時間內完成，并嚴格要求自己真正弄懂每一個問題的含義和每一個選項的含義，以及一個選項為什么是錯，或為什么是對的。這樣的思考多了，做題就會有依據，不會亂猜，準確性就能提高，英語科成績的提高是自然。

　　較后，對英語學習要有積級的態(tài)度和濃厚的興趣。我們的孩子總是試圖尋找一種所謂的捷徑或者妙法來迅速提高自己的英語能力和成績，這并不是一蹴而就的事情。學習語言是一個漫長的過程，在這個過程中我們應該持有熱愛英語的態(tài)度，培養(yǎng)興趣，和保持一顆探索英語的好奇心，另外，對于高中如何學習英語，可通過欣賞英語廣告、聽唱英語歌曲、讀原版小說、看原版英文電影等等來實現，以不斷促進學習。