學習高一數(shù)學的不同之處

2017-09-08 09:35:03 　來源：網絡整理

　　初中升入高中后，學習的方法也就不同了，高中的數(shù)學概念、題目、教學都是需要同學們適應的。所以學習高一數(shù)學要學習不同之處，這也就是學習程度不同，孩子需要不同的學習方法。

　　1、學習狀態(tài)低迷

　　一定要做好預習，帶著問題走進課堂，能讓學習事半功倍;做完功課要仔細檢查，出錯并認真訂正才合理;老師要求的訓練要認真完成，少動筆而能學好數(shù)學的天才是沒有的;診斷時，正確率和做題的速度一樣重要，合理地放棄某些題目能幫助你發(fā)揮正常水平。

　　2、成績進步緩慢

　　收集自己做過的錯題，訂正并寫清錯誤的原因;對于診斷成績，定一個力所能及的奮斗目標;合理的作息時間和良好的學習習慣有助于獲得穩(wěn)定的學習成績;尤其強調：“把很多時間投入到一個科目中去，不如把學習精力合理分配給各個學科。”

　　3、成績很難取得突破

　　“數(shù)學不是知識性、經驗性的學科，而是思維性的學科。”所以，數(shù)學的學習重在培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力，開發(fā)學習者的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維。因此，在學習數(shù)學的過程中，要有意識地培養(yǎng)這些能力。這會使數(shù)學成績取得有效突破。

　　所以“要想學會學習，不僅要向別人學習好的學習方法，還要善于總結自己的學習方法。希望以上的四點學習方法能夠幫助到同學們。

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