上海華育中學(xué)入學(xué)攻略

上海華育中學(xué)，這個被公認(rèn)為是的民辦初中，引得多少家長及孩子為之癲狂。華育中學(xué)成為很多家長及孩子追求的目標(biāo)，但想進(jìn)華育中學(xué)并非易事，當(dāng)然也不是那么的遙不可及，小編很有幸認(rèn)識到一位目前正就讀于華育中學(xué)的孩子浩浩，并向浩浩媽討要了“升華育寶典”，以下將為爸爸媽媽們分享！

從未曾想過要進(jìn)華育到以華育為目標(biāo)

浩浩媽跟小編講到：浩浩在小學(xué)時，成績雖不是數(shù)一數(shù)二，但在班上的成績也能在前10名以內(nèi)，她起初并沒有像多數(shù)家長一樣，把浩浩的行程安排的滿滿的，而是主張快樂教育，并不希望給孩子太大的壓力，她覺得當(dāng)年跟孩子他爸沒有上過任何的補(bǔ)習(xí)班，照樣也考上了好的大學(xué)。直到四年級的一次家長會上，班上先進(jìn)名保持者的家長，分享了將來她對兒子小學(xué)的準(zhǔn)備以及她是如何教育孩子的經(jīng)驗，浩浩媽表示前面大部分聽了她不以為然，直到這位家長說到：請回去問問你的孩子，他初中較想上的是哪一所學(xué)校？”。

這個問題突然提醒了浩浩媽，她從未問過兒子想上哪所學(xué)校，當(dāng)浩浩說出想上華育中學(xué)時，浩浩媽驚呆了，她竟然不知道浩浩想上的初中竟然是華育中學(xué)，華育中學(xué)可是整個上海數(shù)一數(shù)二的學(xué)校，要想進(jìn)去非常難，所以浩浩媽平時連想都不敢想！但既然知道了兒子想上的學(xué)校，作為家長浩浩媽也開始以華育中學(xué)為努力的目標(biāo)，雖然知道希望渺茫，但還是想盡力一試。

浩浩媽普及華育中學(xué)知識

浩浩媽說：華育中學(xué)是上海較優(yōu)秀的中學(xué)之一，在上海歷年的中考成績中幾乎都，市重點率幾乎99%，有數(shù)據(jù)顯示，華育的很多孩子在中考時，各科目幾乎都接近助力能力，華育中學(xué)同時也是進(jìn)上海中學(xué)較強(qiáng)有力的奠基石，每個年級有八個班，從18屆開始一個理科班，一個科技班，六個平行班。聽完小編只想說一句，好牛掰的學(xué)校，以后我也要讓我的孩子努力爭取去華育中學(xué)！

浩浩媽了解到進(jìn)入華育中學(xué)的4種渠道

1、網(wǎng)絡(luò)報名：這一步相信很多家長也都清楚！

2、小學(xué)推優(yōu)：學(xué)校主動錄取，孩子成績穩(wěn)定名列前茅，數(shù)學(xué)較好，綜合素質(zhì)也很高，或者是在某些特長方面達(dá)到非常高的水準(zhǔn)。

3、QRK錄取：學(xué)校推薦、機(jī)構(gòu)推薦、裸投簡歷、TZS等，獲得QRK入場卷，在QRK中取勝。

4、XW班錄�。荷先A育XW班就是為了進(jìn)華育，這個毫無疑問。但是，XW班的只有5%。也就是說絕大部分小朋友只是湊個熱鬧。

浩浩媽的升華育計劃

了解到進(jìn)入華育的幾種渠道后，浩浩媽開始著力于浩浩的升華育計劃，結(jié)合浩浩自身的條件，她做了以下規(guī)劃：

1、語文

浩浩媽覺得語文的學(xué)習(xí)主要靠閱讀和積累，語文學(xué)習(xí)好不好，閱讀和作文是個硬指標(biāo)，所以她一直鼓勵浩浩進(jìn)行大量的閱讀，從中國文學(xué)名著到外國原版暢銷書，都讓他“啃”下來。為了避免孩子對閱讀產(chǎn)生厭煩情緒，還會跟孩子一起閱讀，一起“比賽”，看誰讀得快、讀得透。浩浩媽覺得這樣也能避免孩子拿書來跟自己討論書中情節(jié)和感受的時候自己一無所知無法回答的尷尬。

2、數(shù)學(xué)

浩浩媽表示小學(xué)數(shù)學(xué)可以說是華育的敲門磚，沒有小學(xué)數(shù)學(xué)四大全國數(shù)學(xué)邀請診斷的獲獎成績，孩子基本上進(jìn)華育無望，恰巧，浩浩原本對數(shù)學(xué)就有著濃厚的興趣，本身底子也不錯，為了能夠獲得數(shù)學(xué)診斷的獎項，浩浩媽在兒子有意愿的情況下，選擇報考了某季教育的數(shù)學(xué)思維輔導(dǎo)課，教過他的老師都說浩浩學(xué)得快，反應(yīng)快。再加上培訓(xùn)老師的教學(xué)很好，兒子很喜歡，漸漸的沉迷到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)之中，越學(xué)越有信心。五年級上學(xué)期開始，浩浩就一直在挑戰(zhàn)全國數(shù)學(xué)邀請診斷。較后浩浩拿到了三個全國數(shù)學(xué)邀請診斷的較低獎次，浩浩雖然有點小失望，但浩浩媽表示已經(jīng)感到很滿足了。

英語

浩浩媽本身就在外企工作，英語自然是很棒的，在家里她經(jīng)常會用英語與浩浩對話，這為浩浩提供了很好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，所以這也是浩浩媽較不擔(dān)心的一門科目，為了給華育一個證明孩子英語水平的證書，浩浩選擇了基口，因為浩浩的口語和聽力都很不錯，所以通過基口沒有太大問題。

浩浩媽回憶起那段陪讀的經(jīng)歷，也表示很心酸，當(dāng)時她與浩浩爸在工作壓力很強(qiáng)的情況下仍然堅持每天輪流做兒子的陪讀，把他們當(dāng)年高考的那股勁頭給重新找了回來。浩浩除了周五晚上看“較強(qiáng)大腦”，其他時間都在堅持學(xué)習(xí)。

浩浩順利突破較后一關(guān)，成功進(jìn)入華育

浩浩媽繼續(xù)說到，2015年3月份的一天，看到微信群里有人開始投簡歷了，浩浩媽也迫不及待的準(zhǔn)備了起來，在網(wǎng)上下載好簡歷模板填好后，并整理了浩浩的獎狀證書活動照片等等，直接投遞到華育專門設(shè)立的辦公室，浩浩媽依稀記得在2015年3月27日這一天，投完簡歷后內(nèi)心滿心的期待與忐忑，那幾天讓浩浩媽寢食難安，只要電話一響就神經(jīng)緊繃。大概一周后她終于收到了華育的刪掉通知，通知她4月10日這一天去參加刪掉，浩浩媽欣喜若狂！

離刪掉時間還有一周，為了能讓浩浩順利的通過刪掉，浩浩媽直接向公司請了年假，專職幫助浩浩準(zhǔn)備刪掉，她在網(wǎng)上查閱了很多有關(guān)華育中學(xué)的刪掉攻略以及歷年的一些刪掉題，幫浩浩一一做好準(zhǔn)備。在這一個星期中，她除了買菜幾乎沒有出門，一直陪著浩浩做刪掉的準(zhǔn)備，時間過的很快，一個星期很快就過去了，她清晰的記得，她是被通知4月10號的9點去參加刪掉的，浩浩媽為了避免出現(xiàn)遲到的情況，優(yōu)先1小時就已經(jīng)到了學(xué)校的門口，在8點30分的時候，孩子們先登記報道，隨后分到一張有號碼的紙，一半給父母，另一半給孩子。顏色有藍(lán)黃紅綠。隨后家長被領(lǐng)到二樓的預(yù)初教室候場。孩子們被帶到三樓刪掉。教室里的家長被依次叫到名字后（按那號碼排的）進(jìn)入教室面談。一個教室里有四組老師，同時接abcd四組家長。分得很開，不會互相干擾。

浩浩媽想到當(dāng)時她被問到的大致問題有：小學(xué)有直升為什么還要來華育？學(xué)校獎學(xué)金證書是否有？平常孩子誰帶的比較多？自理能力怎么樣？周末一般都是怎么安排的？優(yōu)缺點等等！差不多面談了半小時左右，而后就被帶到學(xué)校的多媒體教室等浩浩，大約1個小時候后看到浩浩出來了，浩浩媽著急的向浩浩打聽了刪掉的情況？問他刪掉怎么樣？浩浩說到他對自己刪掉的表現(xiàn)很有信心，并說老師剛開始讓他做了自我介紹，還問了在班級里哪門功課好？班級里擔(dān)任過什么？在班級里位置怎么樣？平常喜歡做什么等等問題。其他的一些問題浩浩媽表示有的也已經(jīng)忘了！

較后浩浩媽說，在刪掉結(jié)束后的那幾天里是她覺得較難熬的日子，她不知道浩浩能否通過刪掉，直到3天后的上午，她終于接到華育打來的電話，說浩浩已經(jīng)通過了刪掉！聽到這個消息浩浩媽開心的不得了，滿心喜悅，趕緊拿起電話向浩浩爸分享了這個喜訊！并表示他們這2年的付出是值得的，終于讓浩浩進(jìn)入了他夢寐以求的學(xué)校了！

所以說，目標(biāo)還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢！有時候不試著去努力一下，永遠(yuǎn)都不知道自己會有多大的潛力！同時也建議想讓自己孩子進(jìn)華育中學(xué)的爸爸媽媽們，一定要根據(jù)孩子自身的情況做好前期的規(guī)劃，朝著目標(biāo)一步一步往前走，也許，希望的曙光正在向你招手！

溫馨提示：本文僅代表家長個人觀點。