小學(xué)升初中2018年面談情商素質(zhì)訓(xùn)練題匯總

刪掉，也稱面談，是入學(xué)過程中，學(xué)校招生老師與孩子和家長之間的面對面的交流、考核方式。部分學(xué)校以此作為錄取的考核，也有部分學(xué)校只是將其當(dāng)作初步了解孩子情商、智商的渠道。

那么面談時怎么回答才能跳出學(xué)校的坑，給老師留下一個好印象呢？哈小童收集了一些小學(xué)升初中面談情商素質(zhì)訓(xùn)練題，今年小學(xué)升初中的家長們，給孩子們練起來吧。

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【試題再現(xiàn)】你喜歡你的小學(xué)嗎？請介紹一下你的小學(xué)。

【題目點(diǎn)評】

小學(xué)背景，對初中來說，是了解、評價孩子很重要的一個標(biāo)準(zhǔn)。而了解一所小學(xué)在小朋友心里的地位和形象，能夠發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)心對學(xué)習(xí)環(huán)境的喜好與要求，甚至能看出孩子對學(xué)習(xí)這件事情的態(tài)度。當(dāng)然，此類問題一般都要回答“喜歡”。

【參考回答】

喜歡。我的小學(xué)是XX小學(xué)，小學(xué)將近5年的讀書時光，給我留下了非常美好的記憶。

我的小學(xué)雖然不是很大，但是讓我感覺像家一樣溫馨。從教室到操場，從食堂到閱覽室，每一個地方都讓我回憶滿滿。從一年級入學(xué)到現(xiàn)在，我認(rèn)識了很多好朋友，大家平時一起學(xué)習(xí)、一起參加活動，關(guān)系很融洽。

學(xué)校經(jīng)常會組織我們參加一些實(shí)踐活動，還有春游，每到這個時候，都是我較開心的時刻。老師不僅教給我們知識，也很注重我們的品格培養(yǎng)，我愛我的小學(xué)，更愛我的同學(xué)和老師。

【模擬自測】說一說你小孩子活中讓你較難忘的一件事。

四年級的時候，我代表小學(xué)去參加區(qū)里的小孩子演講比賽，一開始我有點(diǎn)害怕，怕自己發(fā)揮不好，但是老師和同學(xué)給了我很大的鼓勵和信心，結(jié)果我取得了第二名的好成績，當(dāng)時真的超級開心，不僅僅是因?yàn)槲夷昧霜�，更重要的是有很多人支持我，這讓我很感動，也讓我很難忘。

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【試題重現(xiàn)】你較擅長的學(xué)科是哪個學(xué)科？你學(xué)習(xí)這門學(xué)科有什么心得？

【題目點(diǎn)評】

文化課成績一定是可能會考項(xiàng)，學(xué)校更喜歡全面均衡的孩子，但是對孩子來說，興趣或者天分導(dǎo)致他一定會有相對喜歡或者相對擅長的學(xué)科，結(jié)果層面就是這一科的成績比較好。學(xué)校老師更關(guān)注成績背后的習(xí)慣和方法，這才是關(guān)鍵。

【參考回答】

我較擅長的是英語，我覺得英語學(xué)習(xí)較重要的是積累單詞，我比較喜歡閱讀原版英文讀物，可是我發(fā)現(xiàn)詞匯量不夠，很難真正理解文章的意思。

所以我在閱讀的時候，會把不懂的詞摘抄下來，這樣我不知不覺積累了很多的詞匯，慢慢我發(fā)現(xiàn)我的閱讀理解水平有，更多的詞匯量也增強(qiáng)了我的語法語感，所以我的英語學(xué)習(xí)心得就是積累詞匯。

【模擬自測】你覺得你哪科的成績比較弱？準(zhǔn)備怎么補(bǔ)？

我覺得我語文成績相對不是很好，每次診斷，我總是在作文上得分不是很高，我現(xiàn)在已經(jīng)找到提高作文水平的對策了。

因?yàn)槲颐看卧趯懽魑臅r候，發(fā)現(xiàn)文章的邏輯和層次不是很清楚，老師也給我指出這個問題了，所以我準(zhǔn)備先參考優(yōu)秀范文，先去模仿它的結(jié)構(gòu)，慢慢總結(jié)積累，同時增加閱讀量，不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容，也學(xué)習(xí)它的結(jié)構(gòu)。