2018昌平區(qū)高考一模化學試題及答案解析

2018-03-18 23:06:16 　來源：網(wǎng)絡整理

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　　2018高考總復習：高三怎樣助力提高化學成績

　　知識點全覆蓋

　　理科的學習除了需要孩子學習一些化學知識點之外，也需要孩子根據(jù)知識點做出一些題目。化學的題目看起來非常的復雜，但是經(jīng)過一段時間的推敲之后，孩子當理解了題目主要考查的內(nèi)容之后，孩子只要尋找到一些正確的解題方法，孩子就能夠正確地作出化學題。

　　高中生高中化學學習好方法有哪些?孩子需要掌握更多的知識點，只有全方面的掌握知識點之后，孩子的學習成績才能夠得到提高。化學這門學科，除了需要掌握更多的化學知識點化學反應方程式之外，也需要了解更多的同類元素。

　　相似對比

　　進入高中之后，孩子需要學習的高中化學知識非常多。其中也有很多非常相似的名稱，孩子需要分辨這些名稱，也需要了解這些化學元素的化學性質(zhì)，不同的化學元素可能性質(zhì)相似，而相同的化學元素，由于化學鍵不同，導致這些化學物質(zhì)的穩(wěn)定性，化學特性都不同。

　　看似相同的一些元素，由于組成特點不同，就導致這些孩子需要通過不同的方式解出這些化學題目。高中化學學習好方法有哪些?通過一段時間的學習，孩子能夠掌握更多學習方法，孩子也能夠通過老師的教授，能夠掌握更多學科知識。

　　分析技巧

　　不同的學科有不同的分析技巧，孩子在學習過程中，需要孩子具備很多理論知識，也需要這些孩子懂得一些分析題目的技巧。孩子分析對了題目，孩子就能夠找對正確的思路，通過對這些題目進行分析，孩子能夠了解考察哪些知識。目前越來越多的孩子可以通過尋找正確的方法，幫助自己化學成績。

　　高考化學實驗的文字表達歸納

　　1、濃硫酸的稀釋：

　　向燒杯中加入一定量的蒸餾水，沿燒杯內(nèi)壁緩慢倒入濃硫酸并不斷用玻璃棒攪拌。

　　2、用pH試紙測定溶液酸堿性：

　　用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液點在pH試紙中部，與標準比色卡比較，讀出溶液的pH。

　　3、用試紙檢驗氣體：

　　(以NH3為例)用玻璃棒貼取濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口或試管口，看試紙是否變藍。

　　4、檢查裝置的氣密性(以大試管單孔塞為例)：

　�、傥岱ǎ簩Ч懿迦胨壑�，手握大試管，若導管口有氣泡冒出，松開手時導管口回流一段水柱，說明該裝置的氣密性良好。

　�、谝翰罘ǎ喝o橡皮塞，用止水夾夾住導氣管的橡皮管部分，從長頸漏斗中向試管中注水，使長頸漏斗中液面高于試管中液面，過一段時間，液面差不變，說明氣密性良好。(若為分液漏斗，塞緊橡皮塞，用止水夾夾住導氣管的橡皮管部分，向分液漏斗中加入一定量的水，打開活塞，若分液漏斗中液體滴下的速率逐漸減慢至不再滴下，說明氣密性良好。)

　　5、聞氣體的氣味：

　　用手在集氣瓶口上方輕輕扇動，使少量氣體飄入鼻孔。

　　6、焰色反應：

　　(以K元素為例)用潔凈的鉑絲蘸取待測液，在酒精燈火焰上灼燒，透過藍色鈷玻璃觀察火焰是否為紫色。(注：洗滌鉑絲用鹽酸溶液)。

　　7、洗滌沉淀：

　　把蒸餾水沿著玻璃棒注入到過濾器中至浸沒沉淀，靜置，使蒸餾水濾出，重復2～3次即可。

　　8、判斷沉淀劑是否足量的操作：

　　在上層清液中(或取少量上層清液置于小試管中)，滴加沉淀劑，若不再產(chǎn)生沉淀，說明沉淀完全。如粗鹽提純實驗中判斷BaCl2已過量的方法是：在上層清液中再繼續(xù)滴加BaCl2溶液，若溶液未變渾濁，則表明BaCl2已過量。

　　9、判斷沉淀是否洗滌干凈的操作：

　　取少量較后一次洗滌洗液，滴加相診斷劑……

　　10、萃取分液操作：

　　關閉分液漏斗活塞，將混合液倒入分液漏斗中，充分振蕩、靜置、分開，在漏斗下面放一個小燒杯，打開分液漏斗活塞，使下層液體從下口沿燒杯壁流下;上層液體從上口倒出。