【家長回憶】2017年的交附自招考試,我們都經(jīng)歷了什么

3月25日馬上就要來臨四校的自招診斷，那么在17年的交附自招考中，我們都經(jīng)歷了什么？幫幫整理了真實的家長分享供大家參考。

真實的自招歷程

2017年3月25日蕃茄參加了交附的自招診斷，雖然手握交附和復附兩張門票，我們還是比較認真地權衡了一下究竟去哪里考比較合適，但大家心里都知道，沒有什么意外，就是純粹去感受一下自招診斷的難度，見識一下同齡牛娃的厲害的，而事實上也的確是沒有什么意外.

雖然有朋友帶著孩子去參加了華二或者復附的自招后回來匯報說“可惜了，蕃茄選擇了去交附。這次交附的理科是較難的，而且沒有一道選擇題，相比之下我們這里難度低一些。” 但茄媽心里明白，不補不奧不賽的蕃茄其實去哪家考都沒有什么勝算。

先簡單介紹下我家蕃茄

某民辦初中普娃一個，偏愛文科，平時在校成績不錯，尤其是初二以后，除了偶有失誤，基本可以維持在年級前百分之五以內(nèi)的水平。讀書也很輕松，初三之前功課通常都在校內(nèi)完成，放學可以有時間踢球到天黑，然后回家打游戲。

茄媽是一直很認同兒子這種快樂學習的狀態(tài)，真心覺得人生苦短，讀書也要讀掉近四分之一的好時光，憑什么這四分之一的時間就該著苦哈哈的只能是下半輩子的基礎，不能好好享受呢？本著這樣的想法，再加上蕃茄校內(nèi)成績一直不錯，所以我們就沒有干涉過他在課余時間享受人生。

這次初三一模考，蕃茄正常發(fā)揮，所以區(qū)位置靠前，按這樣的成績定位，無論往四校八大里哪家提交簡歷，理論上都應該可以拿到診斷門票。寒假前參加了大同的冬令營，蕃茄得了一等獎，所以事實上已經(jīng)是沒有什么后顧之憂了。

四校里他想去拼搏下的是復附，因為想著自己愛好文科，于是茄媽只給他往復附投了簡歷。

沒想到因為一模成績好，交附特意來電話讓他去面談，不是刪掉，只是面談。兩個老師對我們一家三口談了半個多小時。

談的主要內(nèi)容就是歡迎你來考交附。確切地說，就是這場誠意滿滿的面談讓我們改變了對交附的看法，于是又補交了材料，并且在昨天較終選擇了去交附參加診斷。

從早上八點十分目送蕃茄入場，一直到下午五點二十分看他走出學校，無論是我們父母還是蕃茄，心態(tài)都是比較糾結(jié)的，既希望他可以考得好一點，不說脫穎而出吧，至少不會太難看，又擔心他考得太好，真的要去交附上高中了，那孩子會很戀家，茄媽也會相當?shù)氖�落。所以到較后聽他一邊大笑一邊講著自己面對那張數(shù)學卷子如何一頭霧水，心里一萬頭草泥馬奔過的時候，我們不約而同的一起跟著大笑起來，彼此都有了釋然的感覺。

據(jù)蕃茄回憶——數(shù)學他有把握答出來的不到五題，物理也差不多，理科里有把握的是化學。即便他比較拿手的文科，也只有英語感受不錯。題目量大，而且按他的原話說“非常妖冶”，

比如說“根據(jù)《三體》的小說，又給了幾個什么重力反重力公式，然后求取某星云形成所需要的時間”，又比如說“‘居安思危’出自哪里？下面兩句是什么？”~~

326早上上午，等他稍稍平復一些之后，茄媽和他重新探討昨天的診斷，我們發(fā)現(xiàn)，其實無論是數(shù)學還是物理，其實并不全部都是難題，運用基礎的他已經(jīng)掌握的知識，應該還是可以解出不少的，但問題出在我們從來沒有接觸過任何的內(nèi)容，所以對于這種非常規(guī)的題型看到以后就立刻蒙圈兒了，而無法透過題型看到它的本質(zhì)。這也很好地解釋了為什么有人覺得昨天交附的化學很難，而蕃茄基本全部做出來了。

因為他們學校的化學老師自負甚高，平時上課對于教材不屑一顧，直接就給他們按照題型來講課，所以蕃茄對于化學的這類題有所接觸，便立刻可以透過現(xiàn)象看穿本質(zhì)，順利解題了。

文科也是一樣，因為他就讀的是學校的英語班，平時的功課便會經(jīng)常接觸不少高中的閱讀題，所以應對昨天的自招就沒什么大難度。而語文平時的教學基本上就是圍繞著中考范圍翻來復去地背，背了課文背注釋，背了作者背背景。雖然他因為喜歡文科，平時自發(fā)性的閱讀涉獵范圍極廣，但也因為是自發(fā)的愛好，只是淺淺地讀過，缺乏比較深層次的了解與訓練，所以真的要考到考點上就有了難度。

我的感受

主要是為了給下周，甚或明年要參加自招診斷的普娃們一點參考：

你對可以不參與，可以不追求名次，但如果你想在學校的自招診斷中脫穎而出，較起碼一點是得對的題型有所接觸、有所了解，不說解題如行云流水，庖丁解牛，但至少可以不被那唬人的外表所嚇倒，能夠透過現(xiàn)象看到其本質(zhì)是要考你什么，應該如何著手，這一點，真的很重要。

交附打醬油回來，一家三口真心都有了釋然的感覺。無論如何，我們參與過了，我們見識過了，我們也和這么多同齡人中的精英在一起同臺競技過了，這已是足夠。因為抗拒住校，所以對于四校，我們并沒有什么特別的想法，雖然說，只要蕃茄在中考時正常發(fā)揮，裸考進四校還是很有希望的，但我們還是決定和大同簽約，安安心心地享受初三這余下并不多的快樂時光吧。

茄媽完全可以理解自招診斷與普通診斷的不同之處，因為學校需要通過自招的選擇挑出部分學有余力之外還喜歡鉆研的精英，而不是要招我們蕃茄這種學有余力之后就沉迷于享樂的小普娃）更何況學校也并沒有把所有的門全部合上，畢竟，還有近一半的名額留給了中考，所以自招診斷需要這樣的難度、廣度與深度來拉開差距。

328八點，交附可以查分了，蕃茄同學毫無忐忑地點開微信，然后看到了這個毫無意外的成績：除了英語一枝獨秀，語文勉強可看之外，兩門理科都慘不忍睹。不過蕃茄并沒有什么沮喪。

他自我分析說：“其實我倒霉就倒霉在這個數(shù)學上了。如果‘科學素養(yǎng)’的100分里不是數(shù)學占了50分，而是理化各半的話，那至少這門成績不會很慘。”

較終選擇去交附診斷除了那場誠意滿滿的面談之外，還有一個原因是我們覺得相比其它三校而言，交附?jīng)]有太多的徒子徒孫，沒有龐大的嫡系部隊，每年診斷之后它都會在先進時間公布成績，感覺至少就這個成績而言沒有什么暗箱操作的時間與空間。按茄媽的想法，既然去哪個學�？级际谴蜥u油，那么我們至少應該把那瓶醬油打回來吧？能夠通過這次診斷，在全市同齡的精英中有一個比較準確的定位，知道自己的強項拿出去究竟有多強，也了解自己的弱項到底弱到什么程度，這就是我們要去拎回來的醬油。感謝交附，這么快就把醬油給發(fā)下來了。

至此，讓我們?nèi)�家幸福糾結(jié)了整整一個月的四校自招診斷終于落下了帷幕。不出意外，蕃茄將升入大同的高中，繼續(xù)他的求學歷程，當然，也不會有什么意外。

回望那個從B超里較早相見剛剛成形，僅僅如小蕃茄般大小的孕寶寶，一直到今天的陽光少年，可以說蕃茄一直走在茄媽的計劃之中，并且，比我預計的走得更穩(wěn)、更好。大同中學是茄媽的母校，雖然近年來它的光環(huán)有所褪色，但母校的情結(jié)猶在，茄媽仍然以為它是一個不錯的平臺。

學校的高中不是終點，的大學也不是結(jié)果，人生只是一個歷程，而從來沒有什么輸贏。感謝這整整一個月幸福的糾結(jié)，讓我們一家都體驗了一段奇妙的經(jīng)歷。就讓茄媽以遞交給交附的那封簡歷的結(jié)尾作為這段經(jīng)歷的結(jié)尾吧：

我始終相信，能力是一種天性而不是習得，學習是生存的必需而不是進階的工具，每一次入學都是為了尋找一個更高的起跳平臺而不是努力的終結(jié)，我期待著在這里找到我人生的下一個起點。

筆者的總結(jié)

啰啰嗦嗦寫了這么多，只是想給蕃茄人生中難得的一次經(jīng)歷留下點記憶，現(xiàn)在的孩子說苦，真的遠比我們當年要苦，即便是我家蕃茄這樣“享受人生”型的，說實話，偶也覺得他比偶當年讀得要苦得多。

其中較大的一個弊端就在于在中考之前，絕大多數(shù)孩子都沒有經(jīng)歷過經(jīng)統(tǒng)一的整個上海市范圍的診斷與選擇，于是可以說他們完全不知道自己在同齡人中的大概定位究竟是多少，也就是說他們只有自己埋頭自己和自己較勁兒，這樣毫無追趕目標的拼命訓練其實是很痛苦的，而且會造成“減負”名頭之下愈加激烈的軍備。

話說回來，其實哪一代人活得都不輕松，其實大家都在努力適應自己這代人的選擇和游戲規(guī)則，并且努力讓自己游得更靠前一點，而其實無論用什么樣的規(guī)則，較后每一代人里真正游在前面的百分比還是只有那么一點而已。

無論如何，屬于蕃茄的人生還剛剛起步，前路漫漫，且讓我在有生之年陪著他一邊砥礪前行，一邊盡情享受吧。

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