七年級思想品德復習資料

　　七年級思想品德復習資料！為人處世的基本原則，就是要每一個人都要樹立正確的人生觀，道德觀，價值觀，因為一個人沒有知識是次品，身體不好是廢品，品德不好是危險品。下面就是小編特意為各位整理的七年級思想品德復習資料，供同學們參考使用。

七年級思想品德復習資料

　　七年級各課知識點總結(jié)

　　先進單元 揚帆起航

　　先進課　走進中學

　　1、如何適應新學校?

　　了解學校，用心關注、細心感受學校，積極參加各種校園社團、文化活動。

　　2、⑴什么是校訓?

　　校訓是學校為了樹立良好校風而制定的，要求全體師生共同遵守的行為準則和規(guī)范。

　�、菩Ｓ柗从沉耸裁�?

　　校訓集中反映了一所學校的辦學宗旨和歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了學校的文化追求和精神風貌。(P5)

　　3、如何與新同學溝通，盡快走近新同學?(P7)

　�、懦ㄩ_心扉，主動伸出友誼的“橄欖枝”，對新同學說一句“你好”。

　�、平o新同學一個善意的微笑，做出一個友好的動作，主動熱情地向他人介紹自己。

　　4、讓別人認識、記住自己的好辦法是在自我介紹時突出自己的姓名、性格、愛好、特長等個人信息中的特別之處。良好友誼的開端是記住他人的名字。(P8)

　　5、適應新老師：

　　(1)為什么?老師是我們學會學習的指導者，是我們學會做人的引路人。(P9)

　　(2)怎么辦? ①想辦法讓老師認識自己。②關心、尊重老師，主動幫老師做力所能及的事。③有問題主動向老師請教，多與老師討論、交流。

　　6、讓我們同行(P11)

　　為了快樂的成長，為了幸福的回憶，我們應以主人的身份融入班集體，規(guī)劃我們的前景，一起來創(chuàng)造一個值得回憶的“家”。

　　7、怎樣建設良好班級? (1)每位同學為班集體盡自已的責任.(2)發(fā)揮自已的特長,為集體爭光.(3)為班級建設出謀劃策.(4)遵守班規(guī)班紀,維護集體品質(zhì).

　　第二課　昨天與今天

　　1、怎樣適應初中的學習? (P13)

　�、旁趯W習上更加主動、認真和努力。

　　⑵調(diào)整自己的學習方法，逐步培養(yǎng)自主學習的能力，盡快適應老師的教學方式。

　　2、新的規(guī)則(P14)

　　⑴制定校規(guī)校紀的目的：維護學校的正常教育教學秩序，助力我們能在和諧、有序的環(huán)境中正常地學習和生活。

　　⑵面對新的規(guī)則，我們應該怎么做?

　　新的校規(guī)校紀反映了學校和社會對我們的新要求。我們要更加自覺地遵守校規(guī)校紀，逐步學會自我約束，自我管理。

　　3、如何承擔新角色?(P17)

　　成為中孩子，我們有了更多的獨立性、自主性，有了更大的自由。與此同時，我們也有了更多的責任、更強的自覺性，我們應該學會自覺地、獨立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行，敢于承擔責任。自己的問題應該盡量自己想辦法解決。

　　第三課　新的起點

　　1、放飛理想(P18)

　　明確目標、樹立理想是我們走向成功的先進步。

　　2、 ⑴理解“凡事預則立，不預則廢”

　　無論做什么事情，如果事先有正確的計劃，就容易成功，否則就可能失敗。

　�、评斫�“他山之石，可以攻玉。”

　　在制定計劃的過程中，要善于學習和吸取他人的經(jīng)驗，認真聽取他人的意見。

　�、侵贫ㄓ媱潙�該注意哪些?

　　計劃要明確具體;計劃要切實可行;計劃要體現(xiàn)自己的個性;計劃要留有一定的余地。(P19)

　　3、理想和目標怎樣才能實現(xiàn)?

　�、乓�使遠大的理想逐步變成現(xiàn)實，首先要根據(jù)自己的主、客觀條件，制定實現(xiàn)理想和目標的具體計劃。

　　⑵在制定計劃的過程中要善于學習和吸取他人的經(jīng)驗，認真聽取他人的意見。

　�、怯媱澅仨毬鋵嵲诰唧w行動中。

　　4、千里之行，始于足下(P21-P22)

　　沒有行動的理想、目標和計劃只能是空中樓閣或海市蜃樓，理想和目標的實現(xiàn)必須落實在具體行動中。

　　第二單元 學會學習

　　第四課　工欲善其事，必先利其器

　　1、“授人以魚，不如授人以漁”說明了什么?(P24)

　　教人知識，不如教人獲得知識的方法。強調(diào)了學習方法的重要性。

　　2、愛因斯坦：W = X + Y + Z

　　W代表成功，X代表勤奮，Y代表方法，Z代表不浪費時間、少說廢話。

　　由此可見，好的學習方法以及勤奮、惜時等，是成功的重要助力。

　　3、珍惜時間，合理安排學習時間

　�、耪湎�時間首先體現(xiàn)為合理安排時間(P26)

　�、� 為什么?學習時間不僅能節(jié)約時間，更有助于提高學習效率。②怎么辦?a安排時間要分出輕重緩急，排好先后順序。 b安排學習時間要結(jié)合學習計劃和學習任務，并考慮自己的各種實際情況。

　�、普湎�時間也體現(xiàn)在善于有效利用零星的時間。(P27)

　　4、什么是較好的學習方法?(P31- P32)

　　學習方法不是先天固有的，而是在學習實踐中逐漸形成的。一定意義上說，適合自己的方法就是較好的學習方法。

　　第五課　文武之道　一張一弛

　　學習過程中，要注意勞逸結(jié)合。文明娛樂、健康休閑，不僅可以促進身心健康、提高學習效率，也有助于我們各方面素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　1、勞逸結(jié)合的意義(P33)

　　使身體和大腦得到休息和調(diào)劑，有利于提高學習效率，從而收到事半功倍的效果。

　　2、文明娛樂，健康休閑

　�、抛饔�?(P35)

　　文明高雅的娛樂和休閑可以對我們的學習產(chǎn)生積極的影響。它不僅可以使我們勞逸結(jié)合，提高學習效率，而且可以培養(yǎng)我們高雅的情趣，促進我們的全面發(fā)展。

　�、仆娴脑瓌t：玩得健康，玩得節(jié)制，玩得節(jié)儉，玩得有個性。(P37)

　　第六課　聰明以外的智慧

　　影響人成才的因素：智力因素(占20%)、非智力因素(即個性，占80%)聰明只是成才的一個條件，要成才，較重要的是要具備良好的個性。(個性包括思想、品德、情感、性格、氣質(zhì)、意志、習慣、興趣愛好等因素)(P38)

　　1、態(tài)度決定未來(P39)

　　⑴學習態(tài)度往往決定學習的效果。

　�、茖W習態(tài)度與學習興趣密切相關。

　　⑶學習態(tài)度也決定于學習目的。正確的學習目的(把個人的發(fā)展與祖國的強大、人類的幸福結(jié)合起來)是促使我們勤奮學習的根本動力。

　　2、習慣造就成功(P40)

　　幾種良好的學習習慣

　　①一心向?qū)W的習慣 ②專心致志的學習習慣 ③定時定量的學習習慣 ④認真思考的學習習慣 ⑤講究學習衛(wèi)生的習慣⑥勤奮刻苦、持之以恒的學習習慣

　　3、合作帶來共贏(P42)

　�、鸥偁幍淖饔茫孩俪浞终{(diào)動同學的主動性和積極性;②激發(fā)同學們的進取心和開拓創(chuàng)新精神;③使集體和個人不斷進步。競爭的較終目的是實現(xiàn)共贏。

　�、坪献鞯淖饔茫孩贁U大同學們的知識面，提高學習效率;②有利于取長補短，促進共同進步;③有利于激發(fā)同學們的思維創(chuàng)造力;④增進同學之間的友誼。

　�、侨绾卫斫飧偁幣c合作的關系?

　　競爭與合作相互依存，缺一不可。我們既要善于競爭，又要善于合作。

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