八年級思想品德基礎(chǔ)知識

2018-04-29 15:51:56 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　八年級思想品德基礎(chǔ)知識！品德影響著人的一生，陪伴著人的一生，一個人將來如何發(fā)展，將決定他做人的原則。思想品德教育的重要性也就在于此。下面就是小編特意為各位整理的八年級思想品德基礎(chǔ)知識，供同學們參考使用。

八年級思想品德基礎(chǔ)知識

　　我們應(yīng)盡的義務(wù)

　　法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。

　　1、為什么公民在享受權(quán)利的同時必須履行義務(wù)?(P14—15頁)

　　答：①我們不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。②對于法定義務(wù)，我們必須履行，因為這是憲法和法律規(guī)定的③在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。因此，我們不僅要增強權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護權(quán)利，而且要增強義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。

　　2、我國憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)的內(nèi)容(P16頁第1段)

　　答：我國憲法規(guī)定的公民義務(wù)是法定義務(wù)，也是我國公民的基本義務(wù)。具體內(nèi)容在課本上劃記

　　3、法定義務(wù)、道德義務(wù)的含義

　　法定義務(wù)：指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)。(P14頁)

　　道德義務(wù)：指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范，自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任。(P17頁先進段)我們要弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，遵守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，積極履行方方面面的道德義務(wù)。

　　4、法定義務(wù)和道德義務(wù)的關(guān)系答：課本17頁的相關(guān)鏈接部分在課本上劃記。P19-1

　　5、如何忠實履行義務(wù)?

　　答：①法律鼓勵做的，我們積極去做;②法律要求做的，我們必須去做;③法律禁止做的，我們堅決不做。

　　6、什么是違法行為?(P21頁先進段)

　　答：凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為，就是違法行為。

　　7、我們只有做到正確地行使權(quán)利，忠實地履行義務(wù)，才是一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。

　　八年級政治知識點

　　生命健康權(quán)與我同在

　　生命健康權(quán)是人們生存和發(fā)展的基本權(quán)利。是人格權(quán)的重要組成部分。

　　1、什么是人格權(quán)?(25頁)人格權(quán)就是做人的權(quán)利。

　　2、人格權(quán)包含哪些內(nèi)容?(25頁)

　　人格權(quán)包括:(1)物質(zhì)性人格權(quán) (生命健康權(quán));(2)精神性人格權(quán) (自由權(quán).姓名權(quán).形象權(quán). 名聲權(quán).隱私權(quán) )

　　3、什么是首要的人格權(quán)?(25頁第2段)在公民人格權(quán)中，生命健康權(quán)居于首要地位

　　4、人格權(quán)的特點(24、25頁)

　　答：①人格權(quán)是人把自己與社會聯(lián)結(jié)在一起并與他人發(fā)生各種聯(lián)系與交往的前提。如果不享有人格權(quán)，人就不可能具有獨立的人格，人的尊嚴和價值也就不復存在，現(xiàn)代社會生活也就無法正常進行。②人格權(quán)與生命相伴，從出生起就伴隨著我們;③它由每個人單獨享有，不得轉(zhuǎn)讓、拋棄、繼承，也不受他人的非法限制，更不可與我們的人身分離。

　　5、人身自由權(quán)包括哪些內(nèi)容?(P26頁)

　　答：①在法律允許的范圍內(nèi)，公民的人身和意志完全由自己支配;②公民的身體不受非法搜查;③公民的身體不受非法禁閉;④公民的身體不受非法拘禁。

　　人身自由權(quán)的重要性：人身自由權(quán)是我們參加各種活動，充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。沒有人身自由，其他的自由也難以享受。

　　6、我國法律對未成年人有何特殊保護?(26頁第2段)

　　答：①我國法律禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰。②禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人。③禁止安排未成年工(已滿16周歲未滿18周歲的勞動者)從事礦山井下、有毒有害、勞動強度大的勞動。

　　7、我國保護公民生命健康權(quán)的法律有哪些?

　　答：《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》

　　8、專門保護未成年人的法律有哪些?《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》

　　9、公民行使健康權(quán)有哪些方式?(28頁)答：①我們有權(quán)珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平;②有權(quán)在患病時及時醫(yī)治,恢復健康,增強體質(zhì);③當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護④注意自身生命安全和健康，不得輕生或自殘等。

　　10、怎樣關(guān)愛他人的生命與健康?

　　(1)我們在享有生命健康權(quán)的同時，負有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。“一個生命比地球還重”。任何人不得非法剝奪他人生命，即使大義滅親也不允許，因為這是侵害生命權(quán)的行為;任何人不得故意或者過失造成他人受傷、生病，因為這是侵害健康權(quán)的行為。

　　(2)“己所不欲，勿施于人。”傷害他人就是傷害自己，尊重他人就是保護自己。在人生旅途中，讓我們記住這樣一句話：“利人就是利己，虧人就是虧己，讓人就是讓己，害人就是害己，君子以讓人為榮。”

　　結(jié)合身邊生活實際，從尊重他人生命健康權(quán)的一些事例來體會“己所不欲，勿施于人”的內(nèi)在含義。

　　(3)我們要關(guān)愛生靈，關(guān)愛他人的生命與健康，遠離暴力，做一個既遵守法律又樂于助人的人。

　　注意不要觀看含有暴力的電影、電視、電子游戲、書報等，尊重生命，敬畏生命。

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