2018北京東直門中學(xué)初三下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題及答案

2018-04-30 10:12:28 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

2018北京東直門中學(xué)初三下學(xué)期期中診斷語(yǔ)文試題及答案！剛步入初三，孩子們的心態(tài)還沒能完全進(jìn)入狀態(tài)。孩子們?cè)诖藭r(shí)的較重要的就是信心。興趣是較好的老師。而先進(jìn)次期中診斷對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)就顯得很重要。下面小編為大家?guī)?lái)2018北京東直門中學(xué)初三下學(xué)期期中診斷語(yǔ)文試題及答案。更多相關(guān)試題請(qǐng)關(guān)注：北京初三期中診斷。

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語(yǔ)文得分技巧：

如何做好現(xiàn)代文閱讀　　

先進(jìn)步、通讀全篇大致了解　　

先整體粗略閱讀全文，大致了解文章大意即可，做到心中有數(shù)。那么我們要大致了解文章的哪些東西呢? 　　

了解文章的大致內(nèi)容。哪些人?什么事?什么景?什么物?怎么寫的?為什么要這樣寫?你是怎么看的? 　　

了解文章的大致結(jié)構(gòu)，主要思路。作者的情感變化是怎樣的?材料是怎樣安排的?文章是怎樣過(guò)渡的?弄清文章的線索、順序、層次等。　　

了解文章的思想、感情、主旨。　　

第二步、審清題意找出考點(diǎn) 　　

在對(duì)文章有了整體把握后，我們?cè)僮屑?xì)閱讀題干，找出每一題的出題點(diǎn)。　　

第三步、理清要點(diǎn)認(rèn)真答題　　

引用原文。題目要求引用原文答題的，直接找出答案認(rèn)真地寫上。　　

抓住對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞句。沒有明確要求引用原文答題的，不能機(jī)械地照抄原文的句子。　　

組織好語(yǔ)言作答。答題時(shí)要按照題干要求將文中的已知信息重新進(jìn)行排列組合，使所答充分、到位、準(zhǔn)確、有條理。　　

還有一些題目是以選擇題形式出現(xiàn)，所以我們要了解這類題錯(cuò)誤選項(xiàng)設(shè)置的規(guī)律，把選項(xiàng)和原文中的相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行一對(duì)一的比較，做出準(zhǔn)確的判斷和選擇即可。　　

如何做好文言文閱讀　　

先進(jìn)步、助力瀏覽題目　　

課外文言文閱讀試題有個(gè)特點(diǎn)：有的題目選項(xiàng)出示了文中某些關(guān)鍵字詞的意思;有的題目則提示了文言文的主要內(nèi)容。所以，拿到課外文言文閱讀文段，首先應(yīng)該助力瀏覽文段后的題目。

第二步、仔細(xì)分析標(biāo)題　　

一般而言，課外文言文閱讀文段都會(huì)給出標(biāo)題。大部分標(biāo)題本身就概括了文言文的主要內(nèi)容。

第三步、結(jié)合注釋速讀全文　　

課外文言文閱讀文段，對(duì)于一些難懂的文言字詞一般都會(huì)給出注釋。這些注釋有助于同學(xué)們準(zhǔn)確理解文言文的主要內(nèi)容。所以，千萬(wàn)別忽略這些注釋，而應(yīng)結(jié)合注釋速讀全文。　　

第四步、對(duì)癥下藥解答問(wèn)題　　

課外文言文閱讀問(wèn)題設(shè)計(jì)常有三種類型，對(duì)于不同的題目則采用不同的解題方法：　　

1、詞語(yǔ)解釋題：　　

這類題目多數(shù)是考查文言實(shí)詞中一詞多義的現(xiàn)象，解題時(shí)，應(yīng)先套用我們學(xué)習(xí)過(guò)的文言實(shí)詞的意思，再聯(lián)系上下文檢驗(yàn)，經(jīng)檢驗(yàn)意思通順，則為正確答案。　　

2、句子翻譯題：　　

翻譯句子應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。首先，在草稿上把關(guān)鍵的字詞的意思解釋出來(lái);然后，將句子的大致意思寫出來(lái)。在翻譯句子時(shí)需要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：　　

年號(hào)、人名、地名、官名、物名、書名、國(guó)名等專有名詞保留原樣，不用翻譯。　　

句子中沒有實(shí)際意義的詞語(yǔ)應(yīng)刪去。　　

文言文中有些特殊句式和現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)序不一樣，翻譯時(shí)要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。　　

所翻譯的句子若是省略句，則要把省略的成份增補(bǔ)出來(lái)。　　

3、內(nèi)容理解題：　　

解決這種類型的題目有三種方法：　　

引用原文句子回答　　

摘錄原文關(guān)鍵的詞語(yǔ)回答　　

用自己的話組織文字回答

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