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2018北京十中初三下學期期中診斷化學試題及答案!學習的過程也是不斷給自己定目標的過程,我們會有每天的計劃、每周的計劃,在目前階段,這些計劃里,都應(yīng)該是以期中診斷為目標的。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018北京十中初三下學期期中診斷化學試題及答案。更多相關(guān)試題請關(guān)注:北京初三期中診斷復(fù)習資料。
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先進,推斷題所考察的物質(zhì),一定是高中教材內(nèi)較重要的典型物質(zhì),非金屬主要考察四個:氯、硫、氮、碳,金屬主要考察三個:鈉、鋁、鐵。
第二,主要考察七個重要元素重要化合物的典型化學性質(zhì),你可以將你認為可能是的答案直接代入題目當中進行驗證,如果所有的反應(yīng)點都能解釋,說明你的答案是正確的。
在復(fù)習元素及其化合物與其他元素及其化合物之間的相互關(guān)系、區(qū)別及聯(lián)系。重新審視以前所犯的錯誤,在方法、技巧上多作總結(jié)。例如在解化學信息題時,如果遇到新情景也不會慌亂,找到題眼,尋找原形,展開聯(lián)想,解決問題。教材既是我們平時學習的工具,也是高診斷題命題人的依據(jù),他們不可能超出教材的知識水平去編寫誰都不會的題目。換一種講法,即不論試題的情景如何新穎,但答題的'采分點'基本上都來源于教材。所以,一定要通讀教材,認真思考,按高考診斷說明上的要求一點點落實,并盡量查找自己對基本概念和基本理論的理解上的漏洞;貧w教材也不是泛讀,而是要'思前想后',把與本章知識點相聯(lián)系的知識盡可能地補充進來,使思維發(fā)散開去,重新構(gòu)筑自己的知識網(wǎng)絡(luò)。
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