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2018北京各區(qū)初一初二期中考安排
初一語文學習方法建議指導:認真進行語言積累
語言積累,不僅指古詩文和現(xiàn)代詩文的積累背誦,也包括詞語的積累,名言警句、俗語、諺語的積累。積累題近在中考語文試題中,占到一定的比重,它們在試題中的位置,可能會單列一塊,集中考查,也可能放在閱讀試題中,有的地區(qū)則放在“加試題”中:但無論如何,我們應該在日常學習中和中考復習中,對其加以重視:因為進行語言積累,是我國傳統(tǒng)的語文教育經(jīng)驗,通過診斷考查孩子對語言的積累,是一種促進孩子學習,改善語文教學的極好的方式。
復習中,要背會《語文課程標準》和教科書中要求背誦的詩文名篇和段落,要做到默寫時不增、刪、錯字詞,不用錯標點符號。會寫出詩文的篇目和作者姓名,還要認真閱讀《語文課程標準》要求閱讀的課外讀物,并有意識地進行資料卡片的制作和名言名句以及詞語的收集。除此之外,在日常的閱讀中,對課外一些常見的詩文名句也要注意積累和摘抄。需要指出的是,對名句的積累學習,要能夠理解其意思,并準確得體地符合語境的運用。還能運用歸類的方法,將積累的名句進行梳理,進行比較式的學習記憶。
詞語的積累,還包括常見的成語、同義詞和反義詞。在積累的同時,要掌握其運用的規(guī)律,如語言環(huán)境、褒貶色彩等。
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