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初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:勤朗讀,練記憶
許多以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人很難理解中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)時(shí)為什么要做大量的朗讀訓(xùn)練。從發(fā)音原理來(lái)講,英語(yǔ)和漢語(yǔ)的音節(jié)組合方式大不相同,發(fā)音方式也有很大區(qū)別。中國(guó)人的發(fā)音器官實(shí)際上并不熟悉或是不適應(yīng)英語(yǔ)發(fā)音方式。大量的朗讀訓(xùn)練實(shí)際上是在訓(xùn)練發(fā)音部位,讓發(fā)音器官的肌肉適應(yīng)英語(yǔ)的發(fā)音體系。
光是大量朗讀是不夠的,還需要訓(xùn)練記憶。在朗讀的時(shí)候腦袋里要在播放聽過(guò)的錄音材料,經(jīng)過(guò)前兩步之后,錄音材料已經(jīng)深深印在學(xué)習(xí)者的腦海里了,朗讀時(shí)就可以跟著腦海里浮現(xiàn)的聲音一起進(jìn)行了,不需要再聽錄音材料,也不要把錄音上的聲音徹底扔到腦后,按自己原來(lái)習(xí)慣的方式進(jìn)行朗讀。
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