2018全國(guó)I卷語(yǔ)文作文滿(mǎn)分作文

2018-05-21 17:43:34 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2018全國(guó)I卷語(yǔ)文作文助力能力作文!高考語(yǔ)文已經(jīng)結(jié)束了，在語(yǔ)文中，作文是一個(gè)及其重要的題目，因?yàn)檎紦?jù)了很大一部分的分?jǐn)?shù)，因此作文寫(xiě)的好壞對(duì)我們的高考語(yǔ)文成績(jī)有很大的影響，高考的助力能力作文對(duì)我們的參考具有價(jià)值。來(lái)一起看看小編本次為大家?guī)?lái)的2018全國(guó)I卷語(yǔ)文作文助力能力作文!

　　2018全國(guó)I卷語(yǔ)文作文助力能力作文

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　　助力能力作文寫(xiě)作技巧

　　古今中外，許多文學(xué)大家都是以其獨(dú)特的逆向思維使得作品的立意不俗，文章常新。如劉禹錫一反古人悲秋之情，寫(xiě)出了昂揚(yáng)向上、催人奮進(jìn)的名作《秋詞》：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵。”堪稱(chēng)逆向思維的典范，為我們的寫(xiě)作提供了很好的借鑒。在作文中，很多同學(xué)只能人云亦云，亦步亦趨，沒(méi)有自己的想法，文章就無(wú)法令讀者耳目一新。

　　立意創(chuàng)新，常用的思維方法是異中求同、同中求異、逆向思考、多向輻射、巧設(shè)比喻。

　　譬如山西一考生寫(xiě)那道“經(jīng)驗(yàn)與勇氣”的作文題，就運(yùn)用了巧設(shè)比喻的方法：

　　“ 要有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)，更要有勇氣。不去想價(jià)值的事，手就不會(huì)發(fā)抖。老切割師說(shuō)得對(duì)。有時(shí)，我們總會(huì)有太多的顧慮，手忙腳亂甚至看不清自己，就像天晴了，我們卻還披著蓑衣。天已放晴，讓我們脫掉身上的蓑衣，鼓起勇氣，擁抱這明媚的晴天。”

　　接下來(lái)，用了三個(gè)段落層層推進(jìn)：

　　脫去蓑衣，脫去名利的面罩。(素材：獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言沒(méi)有因?yàn)槊淖冏约旱谋举|(zhì)。他脫去了名利的蓑衣，讓人們看到他的真，他的誠(chéng)。)

　　脫去蓑衣，脫去對(duì)自己的懷疑。(素材：林書(shū)豪，脫去對(duì)自己懷疑的蓑衣，甩掉了一切顧慮，勇敢做自己，終于刮起一股“林旋風(fēng)”。)

　　脫去蓑衣，脫去品質(zhì)的重負(fù)。(素材：一度因?yàn)闃s獲中國(guó)影帝的品質(zhì)而在接戲時(shí)挑肥揀瘦的黃秋生，無(wú)所事事了一年之后開(kāi)始反省，較終他把金像獎(jiǎng)扔出了門(mén)外，從較小的戲份重新做起，再次獲得了金雞獎(jiǎng)。還有居里夫人，把自己諾貝爾獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯扔給孩子玩，解決“龐加萊”猜想的格里高里拒絕哈佛的邀請(qǐng)等等。他們的成功都是因?yàn)閽侀_(kāi)了品質(zhì)的重負(fù)，脫去了那一層“蓑衣”。)

　　結(jié)尾繼續(xù)統(tǒng)一于“蓑衣”的比喻，讓文章首尾圓合，渾然一體：

　　“天已放晴，讓我們脫去蓑衣。拋開(kāi)顧慮、功名，看清自己，認(rèn)識(shí)自己，相信自己，鼓起勇氣迎接一個(gè)嶄新的晴天!”

　　多么富有創(chuàng)新色彩的立意!多么生動(dòng)而形象的說(shuō)理!

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