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近日,隨著各高校2018招生簡章出爐,高考“小三科”選擇新要求也隨之誕生。
所謂“新要求”,其核心在于通過高校專業(yè)對于選科要求的限制,適當物理的報考人數(shù)。
眾所周知,已經實行兩年的高考3+3制度下,眾多孩子規(guī)避物理、化學,某種程度上是不得已為之。
一來,選考物理、化學的“學霸”居多,以當前高考“賦分制”的原則來講,不利于普通孩子競爭等級考優(yōu)異。
二來,地理、生物、歷史等學科相對內容少,普通孩子與“學霸”間學科基礎差異較小,也給大多數(shù)同學提供了一條逆襲博取等級考優(yōu)異的可能。
因此,對很多孩子而言,選考地理、生物幾乎成了一種“標配”。2017年上海高考各科選擇人數(shù)就是較好的佐證(2018年數(shù)據(jù)差異不大)。
但是,這一切似乎即將發(fā)生變化。所謂“高考改革”其實遠沒有到頭。
前不久發(fā)布的上海各大高校在北京、天津等地的招生要求中,我們看到了一個巨大的變化——高校專業(yè)對選考科目的限制增多了。
基于“同一高校、同一專業(yè)在不同省市對于選考科目要求一致”的原則,就意味著,上海必然也將出現(xiàn)如此變化。
舉個栗子。
臨床醫(yī)學類專業(yè),包括復旦醫(yī)學院、交大醫(yī)學院在內的各大院校,在2017年高考中對于選考科目的要求通常是“物理”或“化學”。即孩子的小三科只要在物、化中任選一門,便可報考。而2018年復旦、交大新方案中,其要求變成了“物理”和“化學”同時選考。
從“或”到“和”,一字之差,差之千里。
類似的還有理學、工學類專業(yè)。從今年現(xiàn)已發(fā)布招生簡章上,我們看到凡是以物理作為基礎學科的專業(yè),基本都要求“物理必選”;部分以化學作為基礎學科的專業(yè)也都將要求從“物化二選一”改為“化學必選”。
今年變化較大的是上海財大。在2017高考中,上財、上外是為數(shù)不多的選科“不限”的高校,很多細心的家長發(fā)現(xiàn),2017高校錄取分數(shù)線里,上海財大較低錄取分數(shù)線超過了同濟大學。而以往則是同濟更高。重要的一個原因就在于:財大的專業(yè)都是“選科不限”,導致填報人數(shù)激增,分數(shù)線也就水漲船高;而同濟作為理工科大學則大多為“物理必選”,填的人少,分數(shù)也就低了。
但今年財大較近發(fā)布的招生簡章中,我們發(fā)現(xiàn)諸如數(shù)學類、保險學、房地產開發(fā)、電子商務等原先為“選科不限”的專業(yè)均改變?yōu)?ldquo;物理必選”。
利用政策調控,扶持物理。
前段時間,眾多孩子、家長也曾了解到,今年,市教委對于各科選考人數(shù)給予了一條要求紅線,但凡較終選考人數(shù)低于紅線,則觸及賦分制變化。簡單來說,如果物理選考人數(shù)僅為要求人數(shù)的65%,則較低賦分將從51分起評。
可以說,這一系列改革,無疑都是為了助力物理擺脫選考人數(shù)偏少的困境。
講到這個問題,我們必須先達成這樣幾個共識:
1、新高考的本質是語數(shù)外主三科的競爭。
2、小三科選擇的本質是用較少的時間撈較多的分數(shù)。
上述兩點,對于家長、孩子、校方來說幾乎沒有任何異議。
3、觀念需要由“根據(jù)選科來挑專業(yè)”變成“根據(jù)想學的專業(yè)來定選科”
簡單來說,就是需要同學優(yōu)先做好“高中生涯規(guī)劃”。
舉個例子。某實驗性示范性高中男生,理科見長,家長與老師均認為其未來適合往理工科專業(yè)發(fā)展。但是該孩子語文、英語偏弱,為了給高三騰出更多精力主抓語文英語,他的小三科選擇為“地理生物政治”。
考慮到選政治花的時間遠少于物理,硬著頭皮選物理也未必能保證獲得優(yōu)異。“棄車保帥”的做法也無可厚非。
那么問題是,這個看似“明智”的選擇是否“真的明智”?
——當然不。因為其忽略了一個隱藏著的事實:物理選擇人數(shù)較少,高校大量專業(yè)又要求“物理必選”,極有可能出現(xiàn)大量高校要求物理必選的核心專業(yè)分數(shù)線下降。正所謂“物以稀為貴”,這個原則大家都明白。
所以,所謂“哪門學科能獲得能高的考分”其實并不客觀。因為你選擇了怎樣的科目搭配就意味著是和類似科目搭配的孩子一起競爭。
為什么說“根據(jù)選科來挑專業(yè)”不可取呢?
如果我們默認剛才案例中,所謂“物理比政治更花時間”和“物理不容易考優(yōu)異”兩點確實存在。
那么大家想想,作為一個已經選考了物理的孩子來說,挑什么專業(yè)合適?
先進類是“要求物理必選”的專業(yè)。
第二類是“物理化孩子物三選一”的專業(yè)。
第三類是“選科不限”的專業(yè)。
——當然是先進類了。想想看,別人都主動避開了物理,而我選了物理就是“稀缺資源”,應該讓自己的稀缺性充分發(fā)揮。因此,我一直認為,作為選了物理的孩子,如果其志愿表中填報的大多數(shù)專業(yè)都是“選科不限”,這就非常不合算了。
而今,很多高中都會要求孩子在高一期末時基本選定“小三科”。越早定方向,當然越利于找準目標、全力沖刺。
所以,我建議新高一孩子在給自己定高中三年計劃時,不妨思考這樣幾個問題:
一、我是不是考好的品牌大學的水平?
結合當前成績與錄取高中歷年入學情況,
如果是,“小三科”較好至少保留物理、化學中的一門,這樣未來會極大地拓寬專業(yè)選擇面。
二、我是否未來更適合理工類專業(yè)?
結合父母、老師對你的認識,
如果是,“小三科”建議優(yōu)先保留物理。
三、主三科我是否有明顯偏科?
如果是,建議充分利用地理、生物高二優(yōu)先考的優(yōu)勢,卸下兩科負擔。
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