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初三如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)!班級里有許許多多的聰明人的數(shù)學(xué)并不好;而好多數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好的孩子不見得有多聰明。有的人為什么數(shù)學(xué)成績都很好呢?因?yàn)樗麄冋莆樟吮容^好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。數(shù)學(xué)可是從小學(xué)入學(xué)一直上到大學(xué)的課程,無論如何都不可以放棄。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初三如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
初三孩子都面臨著哪些困惑?
初一初二基礎(chǔ)沒打扎實(shí),要補(bǔ)的東西太多,不知道從何下手;
也曾試圖努力學(xué)習(xí),但堅(jiān)持不了多久,如此反復(fù),較后徹底失去了動力;
初三難度加大,學(xué)起來更加困難,努力了但還是考得不好,逐漸焦躁,失去信心。
那么你該如何應(yīng)對呢?
首先,正視自己已經(jīng)處在初三關(guān)鍵階段的事實(shí)。
高中并非義務(wù)教育,是需要你去爭取的。如果你想給自己可以選擇的機(jī)會,還有什么理由懶惰呢?
其次,現(xiàn)在就制定目標(biāo)和計(jì)劃。
沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是極為低效的,因?yàn)槟銜䲡r常失去前進(jìn)的動力和方向。所以制定目標(biāo)是極其重要的。那怎么去制定目標(biāo)呢?
①定目標(biāo)高中,這個需優(yōu)先查閱相關(guān)資料進(jìn)行了解,可參考家長或老師建議;
②查一查目標(biāo)學(xué)校近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線,達(dá)到這個分?jǐn)?shù)線所需的數(shù)學(xué)大致分?jǐn)?shù),找到自己與目標(biāo)的差距;
③熟悉中考數(shù)學(xué)試題結(jié)構(gòu),把目標(biāo)分解到每一個板塊,大致可分為A卷1~19題;A卷壓軸,B卷填空,26題應(yīng)用題,27題幾何綜合,28題二次函數(shù)。根據(jù)近期的診斷找到自己的問題點(diǎn)。
④定階段目標(biāo)和計(jì)劃,計(jì)劃盡量具體,有時間節(jié)點(diǎn),具體可操作。如果你的A卷1~19題還有丟分,你可以制定一個1~19題助力能力計(jì)劃,用專門的本子記錄自己每一個錯誤原因(這里并不是抄寫做題,而是寫上出錯原因),時常翻看,并在做每一道題的時候提醒自己。如果B卷填空錯誤較多,可以總結(jié)B填常見題型,針對性訓(xùn)練。
當(dāng)你按計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,你會發(fā)現(xiàn),你的進(jìn)步速度是可見的。
第三,隨時保持良好的心態(tài)。
保持良好心態(tài),節(jié)奏緊迫而不慌張,遇到問題和事情不焦躁,積極尋求問題原因,及時調(diào)整自己,不要急于求成,要記得:無論大考小考,從中發(fā)現(xiàn)自己的問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)比成績本身更重要。
第四,通過平時診斷,找到較適合自己的診斷策略。
什么是診斷策略?比如整張時間的時間安排,遇到難題的應(yīng)對方式,甚至某些題目的取舍等。當(dāng)你平時學(xué)得很好但診斷分?jǐn)?shù)總不高,或者發(fā)現(xiàn)診斷時間不夠用的時候,說明的診斷策略是有問題的,你需要根據(jù)問題進(jìn)行調(diào)整,在小考的時候要敢于嘗試,盡快找到對自己來說較高效的診斷策略。
較后,平衡好學(xué)習(xí)和休息的時間。 學(xué)習(xí)雖然緊張,但盡量不要熬夜,保持足夠睡眠,充沛的精力是高效學(xué)習(xí)的保障。
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這一期的初三如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)小編就介紹到這里,希望對有需要的同學(xué)提供幫助,在此小編祝大家都能取得自己想要的成績,度過一個快樂的暑假,用更好的成績迎接一個新的學(xué)期。更多試題輔導(dǎo),請撥打免費(fèi)咨詢電話:!
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