初三化學(xué)上冊(cè)怎樣學(xué)

2018-07-10 19:58:25 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

初三化學(xué)上冊(cè)怎樣學(xué)！化學(xué)比起數(shù)學(xué)和物理，要更難。我常跟孩子們說(shuō)，化學(xué)考得更多并不是你有多聰明，能夠解出多少高技巧難題，而是更像禪學(xué)意味上的一種境界——是否能夠氣定神閑，是否能夠融會(huì)貫通，博學(xué)全面，足夠細(xì)致。下面小編為大家?guī)?lái)初三化學(xué)上冊(cè)怎樣學(xué)。

優(yōu)先學(xué)習(xí)，快速適應(yīng)作為一門新學(xué)科，化學(xué)被安排在了時(shí)間寶貴的初三年級(jí)，而初三年級(jí)從開(kāi)學(xué)到中考只有八個(gè)月時(shí)間，這半年多的時(shí)間里，同學(xué)們除了進(jìn)行各科復(fù)習(xí)之外，還要進(jìn)行化學(xué)這門新學(xué)科的學(xué)習(xí)，時(shí)間是非常緊的。很多同學(xué)開(kāi)學(xué)一上來(lái)就感覺(jué)到不適應(yīng)，要記得只是超級(jí)多，根本來(lái)不及消化理解，只能死記硬背，特別打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性。所以初二升初三的這個(gè)暑假對(duì)于化學(xué)十分重要，同學(xué)們一定要抓住這個(gè)暑假，優(yōu)先熟悉課本，把需要記憶的內(nèi)容先看熟，初步形成化學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

9月份：感受化學(xué)，加強(qiáng)記憶開(kāi)學(xué)以后，要利用暑假優(yōu)先學(xué)習(xí)積累的基礎(chǔ)，快速形成適合自己化學(xué)學(xué)習(xí)的方法。這一階段開(kāi)始，化學(xué)需要記憶的知識(shí)開(kāi)始增多，從實(shí)驗(yàn)儀器到實(shí)驗(yàn)操作，從氧氣的性質(zhì)到氧氣的制備，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是既要求理解，又要求記憶。很多同學(xué)在這一階段就開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題。在月考中很容易體現(xiàn)出來(lái)，看著知識(shí)好像都會(huì)，但是分?jǐn)?shù)就是上不去，同時(shí)還找不到原因。如果出現(xiàn)了這種情況，一定是化學(xué)學(xué)習(xí)方法沒(méi)有完全形成，出現(xiàn)了缺失。海邊直播具有特色的天天練體系，符合人類自有的遺忘規(guī)律，可以幫助孩子順利的度過(guò)這一時(shí)期！

10月份：深度思考，學(xué)習(xí)理論從第四章開(kāi)始，我們就開(kāi)始接觸微觀世界了。從前三章的氧氣、水這些我們感受得到的宏觀物質(zhì)，到第四章的分子、原子、離子這些我們看不到的微觀粒子，這個(gè)跨度讓很多孩子非常頭疼，就是無(wú)法理解分子、原子、離子這些微觀粒子之間的關(guān)系和物質(zhì)的組成構(gòu)造。因此很多孩子對(duì)于這部分知識(shí)在理解上及其容易出現(xiàn)問(wèn)題，結(jié)果只能去死記硬背，導(dǎo)致知識(shí)記憶不牢，理解不清，直接影響期中診斷。所以理論部分的概念一定要弄清楚，不清楚的一定要及時(shí)問(wèn)老師，把問(wèn)題解決掉。

11月份：形成學(xué)習(xí)方法，備戰(zhàn)期中診斷期中診斷是檢驗(yàn)?zāi)闶罴俸烷_(kāi)學(xué)這兩個(gè)月學(xué)習(xí)成果的一次診斷，對(duì)于新學(xué)科更是一次重要的診斷，所以需要花費(fèi)一些精力專門進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的重點(diǎn)就是剛學(xué)過(guò)的這些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。期中診斷過(guò)后，我們就要學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式了。化學(xué)方程式是初三化學(xué)非常重要的一個(gè)考點(diǎn)，包括中考在內(nèi)的每次診斷都會(huì)直接進(jìn)行化學(xué)方程式的考察，直接涉及到的分值接近10分。所以只有不斷的訓(xùn)練，才能掌握好化學(xué)方程式的書(shū)寫。

12月份：掌握學(xué)習(xí)方法，加速學(xué)習(xí)到了12月份，大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)形成，對(duì)化學(xué)也有了自己的認(rèn)識(shí)。此時(shí)大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，課堂容量逐步放大，老師會(huì)帶著大家跑起來(lái)。碳的氧化物會(huì)涉及到很多實(shí)驗(yàn)題，金屬會(huì)更多的與部分相結(jié)合，難度會(huì)有所增加，同時(shí)碳的氧化物和金屬的性質(zhì)是中考重要考點(diǎn)，內(nèi)容也比較多，所以要通過(guò)大量的訓(xùn)練來(lái)鞏固知識(shí)。此時(shí)孩子剛剛上路加速，極其容易出現(xiàn)不適應(yīng)，需要大量的鼓勵(lì)與關(guān)注。海邊直播的輔導(dǎo)老師以陪伴成長(zhǎng)為目標(biāo)，會(huì)給與孩子足夠的信心和關(guān)注，幫助孩子渡過(guò)難關(guān)。

1月份：期末大考1月份會(huì)進(jìn)行期末統(tǒng)考，每年各地的期末診斷綜合性都會(huì)比較強(qiáng)，然而上學(xué)期課程進(jìn)度比較快，大多數(shù)學(xué)校存在趕課的情況，造成多數(shù)同學(xué)沒(méi)有足夠的時(shí)間聯(lián)系綜合題。同時(shí)期末診斷的復(fù)習(xí)時(shí)間并不是很多，同學(xué)們需要在期末診斷前做好自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃。期末診斷中有這么幾種題目大家失分較多：1、選擇壓軸題，比如圖像題；2、實(shí)驗(yàn)探究題；3、推斷題和題；4、微觀世界和質(zhì)量守恒定律的運(yùn)用中的易錯(cuò)題。海邊特有的錯(cuò)題本和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)可以更快更好的幫助孩子找到復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，由于優(yōu)先學(xué)的優(yōu)勢(shì)，期末我們有機(jī)會(huì)進(jìn)行更充分的綜合題訓(xùn)練，備戰(zhàn)期末診斷。

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這一期的初三化學(xué)上冊(cè)怎樣學(xué)小編就介紹到這里，希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助，在此小編祝大家都能取得自己想要的成績(jī)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假，用更好的成績(jī)迎接一個(gè)新的學(xué)期。更多試題輔導(dǎo)，請(qǐng)撥打免費(fèi)咨詢電話：！