一年級數學不好怎么辦!一年級教育并不是教會孩子多少知識,而是讓他基本建立一個正確的價值觀、自身色彩、獨立特性,就好比先做好一個模型然后再慢慢加工成型,使他的人生軌跡更明朗、清晰。下面是小編為大家整理的一年級數學不好怎么辦,供同學們學習參考。
一年級數學不好怎么辦
一年級的數學的內容主要是認識數學:認識數字(包括100以內的數數),認識圖形,還有單位之間(圓角分,時分秒等等)的轉換,其次就是10以內的加減法了。剛接觸數學的時候,考不好不能代表啥,我們自己都是一路診斷考過來的,誰沒考差過。
個人覺得應該注意兩點:
先進、老師布置的功課有沒有按時完成,不要說什么要引導孩子培養(yǎng)他們的興趣,不要給孩子壓力什么的,我們有的時候都不知道自己要什么、做什么是對的額,就別說孩子了,當然可以發(fā)掘孩子課外的一些興趣。本身小孩子的老師布置的功課就不是很多,如果白天學的東西(尤其是剛剛接觸),沒有通過功課鞏固的話,很容易忘掉,家長多用點心檢查下孩子的功課,可以檢驗下孩子上課有沒有認真聽講,當然家長就不要給孩子買什么課外題目什么的,沒必要。
第二、跟代課老師聯系下,看下孩子上課時的狀態(tài),現在哪有什么笨孩子,題目做不好說明知識點沒掌握,如果孩子沒認真聽講,可以讓代課老師留心下,在家的時候自己就多引導引導孩子。
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