小學二年級語文上冊怎樣學

　　小學二年級語文上冊怎樣學！對于小學一年級新生來說，進入學校學習是人生的一個轉折點，是接受教育的開端。我國著名教育家葉圣陶先生曾說過：“什么是教育?一句話，就是要養(yǎng)成良好的學習習慣”。下面是小編為大家整理的小學二年級語文上冊怎樣學，供同學們學習參考。

小學二年級語文上冊怎樣學

　　一、預習。

　　低年級預習分為這樣幾個流程：

　　一圈，即在課文中圈出一類生字——雙線格中的生字;

　　二拼，即拼讀出圈出的一類生字;

　　三標，即在雙線格上標出一類生字的;

　　四讀，即借助讀通課文三遍。

　　這四件事情都做好了，請家長在課題的左上角簽上：“已預習”。隨著年級升高預習工作還會加兩個步驟，到時再說。

　　二、。

　　低年級課文量很大，怎樣幫助孩子將一個個看似呆板的字記在腦海中呢?這里有幾個方法可以借用：

　　1、借助。

　　2、根據熟字認識生字，如在熟字的基礎上減一減、加一加、改一改等。

　　3、訓練物體形狀，多用于象形字，如：“山”“火”“田”等。

　　4、自己編兒歌、編謎語、編故事。如“夫”字，有孩子編的謎面是：“兩個人”，“汗”字，有孩子編的是：“水流干了”，不管編的如何，只要是孩子自己編的，他自己能用來幫助記憶就行。

　　5、根據畫面或聯(lián)系生活實際，出示生活中的實物，幫助記憶。

　　三、寫字。

　　只有田字格中的二類生字才要求書寫正確并聽寫正確。孩子寫字之初一定要指導她們借助田字格將字寫端正、寫漂亮。重點關注漢字的間架結構以及每個筆畫在田字格的什么位置。目前在生字本上的書寫格式要求是：帶寫四個，空一格，組一個詞(打上括號)，注意括號要打得美觀，不要太大。每次寫字都不要忘了鼓勵孩子身體坐正、腳放平(胸離桌面一拳，眼離書本一尺)，正確握筆(手離筆尖一寸)。

　　四、復習。

　　平時做到一課一復習，分為三步走：

　　一背誦：將課文中要求背誦的部分準確背下來。

　　二聽寫：正確聽寫二類生字(田字格中的)并組一個詞。

　　三訓練：完成老師布置的練題目。

　　在期中和期末老師會帶著孩子們進行系統(tǒng)歸類復習，到時再根據老師的復習提綱進行復習。

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