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2012年北京高考滿分作文:書生之路

2018-08-22 20:32:01  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  2012年北京高考助力能力作文:書生之路!如何寫出一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)作文?智康1對(duì)1為同學(xué)們整合2005年-2018年北京卷語文助力能力作文集合,同學(xué)們一起來鑒賞一下吧。下面是2012年北京高考助力能力作文:書生之路!希望可以幫到大家。

 

 


  2012年北京高考助力能力作文:書生之路


  電視劇《康熙王朝》里有兩個(gè)讀書人給我印象很深,一個(gè)伍次友,一個(gè)明珠。這兩人曾同住一店、同上一榜、同為康熙器重,結(jié)果一個(gè)做了一人之下萬人之上的明相,一個(gè)仍歸于民間游學(xué)四方。


  從劇情看,這兩人都很有才,若論錦繡文章、天下大計(jì),優(yōu)秀學(xué)生伍次友勝于明珠,若論察言觀色、隨機(jī)應(yīng)變,萬花筒明珠遠(yuǎn)勝于伍次友。伍次友能由古及今知天下大勢(shì)見國(guó)家之弊,獨(dú)不識(shí)相對(duì)而坐的龍兒小友真龍面目,而明珠卻先進(jìn)次見面就心中有數(shù)。正因?yàn)槠沸圆煌,兩者所選的路也不同。面對(duì)爾虞我詐、勾心斗角、黨同伐異的血腥官場(chǎng),還有伴君如伴虎的朝庭,伍次友主動(dòng)退出,連兩心相悅的女人也不敢?guī)ё,明珠則如魚得水縱橫捭闔青云直上。


  康熙是非常器重伍次友的,希望得他輔佐。他在先進(jìn)次見到周培公時(shí)就說過此話?墒,如果伍次友當(dāng)初真的留下來,又將如何?有幾個(gè)類似的書生命運(yùn)可作參考。其一李光地,這位認(rèn)定黑就是黑,白就是白的書生,因?yàn)椴辉妇砣朦h爭(zhēng)而向康熙揭發(fā)事實(shí)真相,險(xiǎn)些喪命,還被教導(dǎo):先要學(xué)會(huì)做人。其二周培公,有非常之才,并為平定三番立下大功,但因?yàn)樗辉谥敝腥,不愿曲中求。的性格,較終老病死于東北的冰天雪地。其三姚啟圣,這位官越做越小的老夫子,雖胸有平臺(tái)方略,但因?yàn)橛邪翚,便莫名其妙地被康熙關(guān)進(jìn)大牢幾個(gè)月。較不能忍的是從東北到北京的路上,姚啟圣被關(guān)在囚車之中凍得幾乎成了雪人,而康熙還以雪球擲他取樂,古人云:士可殺不可辱,姚啟圣能忍下來,也算很有奴性了,可康熙還要他在總督位子上時(shí)上時(shí)下。這些讀書人有一個(gè)共同點(diǎn):會(huì)做事不會(huì)做人,也就不會(huì)做官,只使形勢(shì)特殊一時(shí)做了官,也難免鳥盡弓藏兔死狗烹的下場(chǎng)。伍次友能及早抽身可謂有先見之明,不過還得有澹泊之心才能做到。


  所謂會(huì)做人,就要象明珠,十八個(gè)心眼眼眼相通?滴蹙碗x不了這種人,他需要利用黨爭(zhēng)以求相互制約,就如老祖宗教訓(xùn)的:要利用他們而不被他們利用。明珠之流整天想的也是同一個(gè)問題:怎么利用他人而不被他人利用。因此,他們雖有才干,于國(guó)家于百姓卻難有好事,他們的才干大都用于謀私利了,百姓只不過是他們高舉著的打擊政敵、裝飾自己的牌子而已。這種人過去有,現(xiàn)在有,將來一段時(shí)間里也難禁絕,必需看清!度嗣袢?qǐng)?bào)》有一篇題為《用人也是導(dǎo)向》的評(píng)論專門寫出了這種人:為此爭(zhēng)名于朝,爭(zhēng)利于市,終日俯仰于領(lǐng)導(dǎo)之間,逶迤于團(tuán)伙之中,把正派人視為迂腐,把實(shí)干者視為愚昧。用這這樣的人,勢(shì)必涼


  了人心,誤了事業(yè)。什么時(shí)候,明珠之流沒了市場(chǎng),會(huì)做事的人不用費(fèi)盡心機(jī)學(xué)做人,象伍次友一樣有才干的正人君子可以放心、順利做官,則國(guó)家幸甚、百姓幸甚。


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