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教師節(jié)作文:愉快的教師節(jié)!教師節(jié)即將來臨,為感恩老師,小編特意準(zhǔn)備了教師節(jié)作文:愉快的教師節(jié),希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/span>
我們班的班主任是一位親切、關(guān)心孩子的好老師,她就像媽媽一樣無時(shí)無刻地在關(guān)愛著我們,她長著瓜子臉,柳葉眉,高高的鼻梁,長長的頭發(fā)---是我心目中較標(biāo)準(zhǔn)地教師形象。
老師在教學(xué)方面因材宜教,盡心盡力---課堂上,總是讓我們在快樂中接受知識,注重每一個(gè)孩子都有發(fā)言的機(jī)會。例如:上學(xué)期,我不愛發(fā)言,總是坐在后面一言不發(fā),上課從不舉手發(fā)言,下課也很少和后同學(xué)們玩,張老師很快地注意到了我。
又上課了,我還是和以前一樣,不舉手,低著頭,惟恐老師發(fā)現(xiàn)我,老師用敏銳地眼睛環(huán)顧了以下四周,較后,把目光停留到了我的身上,當(dāng)看到老師的眼神以后,立刻把頭低的更低,心想:千萬別叫我,千萬別叫我,哎,老天偏偏給我過不去似的,還這真叫了我,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,老師用鼓勵(lì)的目光看著我,好像在說:孩子,大膽點(diǎn),對自己要有自信。較后,我勇敢地站了起來,雖然聲音不太大,但老師大肆表揚(yáng)了我,我的心理美滋滋的,從那以后,我自信多了,一躍成了班上發(fā)言積極的同學(xué),還成了班上的班干部。
在生活上更是也無微不至地關(guān)心著我們:同孩子了病,你不是打電話就是專門家訪;同學(xué)口渴了,你會把自己的水讓同學(xué)渴。讓我較感動的是老師在教我們的五年當(dāng)中,就沒請過假,生病了,帶病上課,上學(xué)期的一天,老師嗓子發(fā)言,發(fā)燒,但你還帶病給我們上課,在課堂上差點(diǎn)暈倒____老師啊!在我們傷心時(shí)、困難時(shí)、失落時(shí),你總是送來像春風(fēng)一樣的溫暖。
親愛的張老師,您用愛心呵護(hù)我們,您用心靈感化我們,您用知識澆灌我們,您永遠(yuǎn)是我們心中較棒的棒老師!
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小一至小五年級期末試題答案