九大學(xué)科期中復(fù)習(xí)如何規(guī)劃?初三學(xué)生快看過(guò)來(lái)~

2018-10-15 12:21:42 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

九大學(xué)科期中復(fù)習(xí)如何規(guī)劃?初三孩子快看過(guò)來(lái)~！通常學(xué)校的進(jìn)度為9月舒緩，10月緊急，11月簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)，然后就是期中診斷，甚至有很多學(xué)校沒(méi)有時(shí)間幫助孩子們復(fù)習(xí)，加上10月份學(xué)習(xí)的知識(shí)難度較大，綜合性增強(qiáng)，使得孩子們的學(xué)習(xí)節(jié)奏紊亂。下面是九大學(xué)科期中復(fù)習(xí)如何規(guī)劃?初三孩子快看過(guò)來(lái)~！希望能幫到大家。

　　九大學(xué)科期中復(fù)習(xí)如何規(guī)劃?初三孩子快看過(guò)來(lái)~

　　月考剛過(guò)，期中已經(jīng)悄然來(lái)臨。

　　通常學(xué)校的進(jìn)度為9月舒緩，10月緊急，11月簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)，然后就是期中診斷，甚至有很多學(xué)校沒(méi)有時(shí)間幫助孩子們復(fù)習(xí)，加上10月份學(xué)習(xí)的知識(shí)難度較大，綜合性增強(qiáng)，使得孩子們的學(xué)習(xí)節(jié)奏紊亂。

　　若想期中有所發(fā)揮，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)新課的同時(shí)，務(wù)必要規(guī)劃時(shí)間復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。

　　期中診斷為初三的先進(jìn)次大型診斷，關(guān)系著孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力、成就感的以及中考簽約。

　　尤其是海淀區(qū)會(huì)開(kāi)展區(qū)統(tǒng)考，有各科目的分?jǐn)?shù)位置，可以幫助家長(zhǎng)們明確孩子目前的學(xué)習(xí)情況，以及在中考競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

　　其他城區(qū)的家長(zhǎng)，也可根據(jù)校位置，確定孩子的學(xué)習(xí)情況，幫助孩子及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃與節(jié)奏。

　　下表為海淀區(qū)2017-2018年的期中統(tǒng)考情況，各位家長(zhǎng)可作為參考，孩子目前的成績(jī)與平均分的差距，方便各位家長(zhǎng)幫助孩子們制定針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　從表中，我們不難看出，不同學(xué)科之間平均分的差異是比較大的，您是否有平均分低的學(xué)科難度大的錯(cuò)覺(jué)?其實(shí)不是這樣的，每學(xué)科的卷面分值是不同的。

　　(中考九大學(xué)科卷面分值表)

　　所以，在整體分析層面，平均分應(yīng)該是同等分值進(jìn)行對(duì)比分析才有意義。

　　(1)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科中，語(yǔ)文的平均分較高，但是優(yōu)秀率偏低，說(shuō)明語(yǔ)文的低分段較少，孩子在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)明顯大一些，需要多加努力。數(shù)學(xué)是較能拉開(kāi)成績(jī)的一門學(xué)科。

　　(2)生物化學(xué)學(xué)科中，生物的平均分和優(yōu)秀率整體低很多，說(shuō)明孩子們對(duì)生物的關(guān)注度不足，期中診斷考生物學(xué)科的孩子，多是選考確定選生化的孩子，所以務(wù)必要多加重視，務(wù)必要考前梳理相應(yīng)的知識(shí)內(nèi)容，做套題進(jìn)行訓(xùn)練，為期中做充足的準(zhǔn)備。

　　(3)史地政學(xué)科中，地理和思品兩項(xiàng)數(shù)據(jù)均偏低。兩學(xué)科知識(shí)點(diǎn)較冗雜，記憶的內(nèi)容很多，再加上較近兩年才被關(guān)注的學(xué)科，在教學(xué)模式上也是需要不斷更新迭代。很多孩子反映，不知道老師講的是什么，不明確重難點(diǎn)是什么，也不知道怎么去答題，每次老師講的和診斷考的都是有差距的。

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