延安初級(jí)中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介

校類(lèi)別：民辦校    

中學(xué)全稱(chēng)：延安初級(jí)中學(xué)

班級(jí)類(lèi)型：普通班        

現(xiàn)任校長(zhǎng)：嚴(yán) 潔

住宿情況：走讀    

建校時(shí)間：1946年7月

入學(xué)途徑：擇校    

學(xué)校電話(huà)：021-62131008

試題類(lèi)型：六年級(jí)試題        

學(xué)校地址：延安西路601號(hào)

特殊招生：-- 

學(xué)校網(wǎng)址：http://www.shyacz.com/WebSite.Net/

延安初級(jí)中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介

　　上海市延安中學(xué)創(chuàng)建于1946年7月，原址在普陀區(qū)真如鎮(zhèn)蔡家宅，當(dāng)時(shí)取名為真如中學(xué)，1949年8月遷入延安西路601號(hào)（延安初級(jí)中學(xué)現(xiàn)址）。1954年7月經(jīng)市教育局批準(zhǔn)改名為延安中學(xué)，1960年3月被確定為市重點(diǎn)中學(xué)，1979年10月19日鄧小平同志在首都人民大會(huì)堂北京廳為學(xué)校題寫(xiě)了校名。1998年8月，根據(jù)國(guó)家教委的有關(guān)規(guī)定，延安中學(xué)高初中脫鉤辦學(xué)，高中部遷入茅臺(tái)路1111號(hào)新校舍辦寄宿制高中，初中部留原址更名為上海市東延安中學(xué)，2003年3月再次更名為延安初級(jí)中學(xué)。

學(xué)校占地面積14，466平方米，建筑面積15，320平方米，綠化面積3，500平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、科學(xué)樓、圖書(shū)樓、體育樓、行政樓等。并配有室內(nèi)籃球場(chǎng)、200米環(huán)形塑膠跑道、形體房，多功能電化教室、旋轉(zhuǎn)式天文觀測(cè)圓頂，電子閱覽室和校園網(wǎng)等教學(xué)設(shè)施。學(xué)�，F(xiàn)有六到九年級(jí)共34個(gè)教學(xué)班，孩子近1350名，教職工138名，高級(jí)教師28名，特級(jí)教師1名，較好人才2名，區(qū)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人2名，區(qū)學(xué)科帶頭人5名，碩士研究生3名，研究生課程班結(jié)業(yè)7名。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍奠定了學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的人才基礎(chǔ)，在教師師德規(guī)范考核與文明班組創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校涌現(xiàn)出一批區(qū)、市和全國(guó)的先進(jìn)班組，其中數(shù)學(xué)教研組榮獲了全國(guó)職工職業(yè)道德建設(shè)百佳班組和上海市職工素質(zhì)工程500強(qiáng)智能型班組稱(chēng)號(hào)。

學(xué)校積極開(kāi)展辦學(xué)模式改革，管理重心向年級(jí)組下移，體現(xiàn)出教育分開(kāi)次，反饋能及時(shí)，活動(dòng)有成效的特點(diǎn)。在全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)辦學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)下，構(gòu)建“輕負(fù)擔(dān)、高效益、多類(lèi)別、有層次、均衡化”的學(xué)校課程體系，充分發(fā)掘部分學(xué)有余力孩子的智力開(kāi)發(fā)，孩子們參加各級(jí)各類(lèi)獲獎(jiǎng)捷報(bào)頻傳，不僅保持和發(fā)展了數(shù)學(xué)、環(huán)保、民樂(lè)、女籃、田徑等傳統(tǒng)特色，還逐漸形成了物理、化學(xué)、信息科技等新的學(xué)科教育特色，體現(xiàn)了“高質(zhì)量，創(chuàng)特色，爭(zhēng)一流”辦學(xué)目標(biāo)。 在“整體優(yōu)化育人環(huán)境，全面辦學(xué)水平”新三年辦學(xué)規(guī)劃的指導(dǎo)下，學(xué)校積極開(kāi)展以“二期課改”精神為原則的課程改革，開(kāi)放辦學(xué)，不斷發(fā)展與國(guó)內(nèi)外其他學(xué)校的交流與合作，同時(shí)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，開(kāi)展科技教育，鞏固科研意識(shí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。針對(duì)入學(xué)制度改革與生源變化情況，開(kāi)展了孩子個(gè)性差異的適應(yīng)性教育研究，其中《初中課程教學(xué)適應(yīng)性的研究與實(shí)踐》等四個(gè)科研課題被列入市級(jí)課題，且已完成的兩個(gè)課題獲得了區(qū)級(jí)教科研成果二、三等獎(jiǎng)。

“老老實(shí)實(shí)辦學(xué)，嘔心瀝血育人”是“延安人”傳承幾代的辦學(xué)傳統(tǒng)，在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，學(xué)校牢記“自信、自強(qiáng)”的校訓(xùn)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷發(fā)展，先后獲得了上海市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市中小孩子行為規(guī)范示范（銅牌）校、上海市科技教育特色學(xué)校、全國(guó)綠色學(xué)校、全國(guó)EPD教育項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市心理輔導(dǎo)協(xié)會(huì)實(shí)驗(yàn)基地、上海市課程教改實(shí)驗(yàn)基地、中國(guó)創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地、上海市文明單位等稱(chēng)號(hào)和品質(zhì)，為我校創(chuàng)建具有“數(shù)學(xué)特色，理科見(jiàn)長(zhǎng)，人文相濟(jì)，和諧發(fā)展”特色的上海品牌教育作出新的貢獻(xiàn)。

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