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2018-2019北京五中初一期中考試作文解析

2018-10-25 20:47:58  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  2018-2019北京五中初一期中診斷作文解析!寫(xiě)作需要生活,越是親身經(jīng)歷過(guò)、體驗(yàn)過(guò)的生活,寫(xiě)在文章中往往就越真實(shí),越感動(dòng)人。在構(gòu)思過(guò)程中,我們要盡量從自己經(jīng)歷的生活中篩選素材。下面為大家分享2018-2019北京五中初一期中診斷作文解析!希望能夠幫到大家!

 

 

2018-2019北京五中初一期中診斷作文解析

暫未公布

初一期中診斷試題答案解析暫時(shí)沒(méi)有出來(lái),請(qǐng)大家要時(shí)時(shí)關(guān)注!

作文技巧方法:

  1、比喻

  開(kāi)頭設(shè)喻,以引起讀者對(duì)要說(shuō)明的事物或道理的興趣。如《中國(guó)石拱橋》開(kāi)頭:" 石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。"

  2、對(duì)比

  用對(duì)比來(lái)開(kāi)頭的方法,可以加強(qiáng)文采,有力地突出主題。如:古今中外,凡是在事業(yè)上有所造就、取得成功的人,其成功沒(méi)有不是用辛勤的汗水換來(lái)的;反之,那些懶惰昏庸的人,則無(wú)法成就事業(yè),由此可見(jiàn),勤則成事,惰則敗業(yè)。

  3、排比

  用排比句開(kāi)頭,句式整齊,語(yǔ)勢(shì)鏗鏘,促人賞讀。如:假如我是小鳥(niǎo),我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴;假如我是樹(shù)苗,我無(wú)法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那雪域高原成為我記憶中的烙印……

  4、設(shè)問(wèn)

  設(shè)問(wèn)開(kāi)頭,鋪排文氣,先聲奪人。如:為什么服裝設(shè)計(jì)師總要千方百計(jì)地設(shè)計(jì)一套又一套的時(shí)裝?為什么我們的祖國(guó)在前進(jìn)的號(hào)角中總夾雜著這樣一句話(huà)——提倡科技創(chuàng)新?為什么一座座拔地而起的高樓不沿用 20 世紀(jì)五六十年代建筑的風(fēng)格?一切的一切,只因?yàn)闀r(shí)代在變化,人的思想也在變化。時(shí)裝要迎合時(shí)代潮流,發(fā)展要與時(shí)俱進(jìn),生活賦予了我們創(chuàng)新的動(dòng)力。

  4、借物聯(lián)想引發(fā)情趣

  文章的開(kāi)頭或從遠(yuǎn)到近,或由此及彼,從別的事物寫(xiě)起,再聯(lián)想到要寫(xiě)的事物上來(lái),借以烘托要寫(xiě)的事物。

  如一孩子這樣寫(xiě)《路》:日常行走的路有大路、小路之別,人生之路有正路、歧路之分。人,應(yīng)該擇路而行。

  5、巧設(shè)懸念曲徑通幽

  開(kāi)頭設(shè)置一個(gè)懸而未決的問(wèn)題,引起讀者的關(guān)注,激發(fā)讀者的興趣,同時(shí)增加文章的曲折,顯現(xiàn)布局之美。如一孩子寫(xiě)《感受生活之美》:" 我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽(tīng)得見(jiàn)我微弱的呼吸聲。"

 

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