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2018-2019潞河中學初三期中診斷作文題目!要養(yǎng)成好習慣,在做題時一定要把題看清楚,不要貿(mào)然下筆;不優(yōu)先交卷,多檢查幾遍,組織答案需細心,關(guān)鍵字眼、中心思想要抓準,運算過程、書寫過程要謹慎,盡量避免因非智力因素而帶來的不必要的失分。下面下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018-2019潞河中學初三期中診斷作文題目。
暫未公布
2018-2019潞河中學初三期中診斷作文題目暫時沒有出來,會先進時間更新,所以大家要時時關(guān)注哈!
一、作文當從審題入手。同學們的作文"不能切題"、"內(nèi)容淡薄",很大的原因是因為在讀題時沒有喚醒生活,沒有接通生活,萬般無奈之下,只得胡亂地堆積了一些文字。"審題"是作文"切題"的先進個環(huán)節(jié),其實,在考場上,喚醒生活,讓作文與生活對接很重要。運用"三句訣"可以收到很好的效果。這三句口訣是:把題目演繹成一個故事;用故事表達出一種思想;將思想蘊涵于描寫之中。
首先,強調(diào)"把題目演繹成一個故事"
也就是只寫"大范圍"中的"某一方面",把大題目演繹成一個小角度(故事),從一人一事,一斑一點,一枝一葉,片言只語落筆,大題小做,找一個自己有話可說、有思考有感悟的角度作為切入口,以細小的局部顯示宏大的整體。
第二,強調(diào)"用故事表達出一種思想"
文章既然是作者對生活的記錄和感受,那就應該明確地表達一種思想,這種思想就是文章的主旨,它是故事的靈魂,主宰著故事的剪裁和行文的傾向。
第三,強調(diào)"通過描寫彰顯主題"
只是概括直白的空洞議論而缺乏具體生動的描寫的記敘文決不是好的記敘文。好的記敘文應該充滿著生動形象的描寫,栩栩如生并表達出生活的情韻和理趣。
記。涸诳紙鲎魑倪@樣嚴酷的競爭中,寫生動的故事是極易使閱卷者"單調(diào)乏味"之中"眼睛一亮"的。"三句訣"的步驟是:根據(jù)題目,快速構(gòu)思--想好"一個故事"--確立"一個主旨"--寫好"一組場面"--連綴成篇。
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愛智康小編為大家?guī)淼?strong>2018-2019潞河中學初三期中診斷作文題目就介紹到這里,希望能對有需要的同學們提供幫助,學期已經(jīng)過去了一大半,落下功課的同學們可要抓緊時間努力了,如果有任何疑問,歡迎撥打免費咨詢電話:!
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