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2018-2019北京十一學(xué)校初三期中考試生物試題答案解析

2018-10-29 12:43:42  來源:網(wǎng)站整理

2018-2019北京十一學(xué)校初三期中診斷生物試題答案解析!提高知識(shí)掌握的準(zhǔn)確性記憶能力是關(guān)鍵。記憶水平的高低,主要看能不能再認(rèn),能不能回憶再現(xiàn)和能不能復(fù)做,以及再認(rèn)、再現(xiàn)、復(fù)做的質(zhì)量。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018-2019北京十一學(xué)校初三期中診斷生物試題答案解析。

 

 

2018-2019北京十一學(xué)校初三期中診斷生物試題答案解析

 

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生物知識(shí)點(diǎn):

植物對(duì)水分的散失:根尖成熟區(qū)吸收的水分,有99%左右的水分被蒸騰散失.   

蒸騰作用:水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散發(fā)到體外的過程,叫做蒸騰作用,主要在葉中進(jìn)行.   

蒸騰作用的意義:①促進(jìn)植物對(duì)水分和無機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸   

②降低葉片的溫度   

③提高空氣濕度,增加降水   

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用:作物移栽時(shí)要去掉一些葉片,以減少蒸騰作用,保持植物體內(nèi)水分含量。   

植物對(duì)水分的運(yùn)輸:根毛從泥土中吸收水分──→水從根部運(yùn)輸?shù)饺~─→水從氣孔中蒸騰而出(99%)。   

水體富營養(yǎng)化:水體中氮磷等元素含量過高,藻類大量繁殖,出現(xiàn)水華,或赤潮現(xiàn)象.這些藻類死了后,微生物進(jìn)行分解,從而使水中的氧氣減少,水體發(fā)黑、發(fā)臭,叫水體富營養(yǎng)化.

 

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