2018-2019育才中學(xué)初一期中考試英語試題答案解析

2018-10-29 22:43:10 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2018-2019育才中學(xué)初一期中診斷英語試題答案解析

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初中英語學(xué)習(xí)技巧：　　

　　一、孩子養(yǎng)要成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣

　　課前預(yù)習(xí)是培養(yǎng)孩子獨(dú)立獲得知識(shí)的前提，也是提高聽課效率的可靠保證。預(yù)習(xí)要根據(jù)講學(xué)稿設(shè)計(jì)，看清學(xué)習(xí)目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)。然后通讀教材，達(dá)到熟悉教材，再回頭解決講學(xué)稿的問題。講學(xué)稿的問題一般由淺入深，比如那些是要求背誦的，那些是識(shí)記的，必須按照講學(xué)稿的要求去做。在做的過程中，發(fā)現(xiàn)自己疑點(diǎn)和難點(diǎn)，找出自己的薄弱點(diǎn)，并用紅色筆標(biāo)識(shí)(包括講學(xué)稿和教材)為下一步聽講作好充分的思想準(zhǔn)備，并打下一定的基礎(chǔ)。

　　二、要養(yǎng)成課堂上積極發(fā)言，大膽回答問題的習(xí)慣

　　孩子課堂上認(rèn)真聽講，努力解決講學(xué)稿中存在的問題，并作好課堂筆記，以便復(fù)習(xí)時(shí)可以查閱。然后要注意一些語言在特定環(huán)境中的運(yùn)用，特別是習(xí)慣表達(dá)法的運(yùn)用。在運(yùn)用中，要主動(dòng)地用英語回答、討論和提出問題，并注意角色扮演或做游戲等活動(dòng)。初中生的英語知識(shí)主要還是從課堂上獲得。教師在堂上循序漸進(jìn)地進(jìn)行新語言的介紹，孩子應(yīng)進(jìn)行模仿操練和交際操練，巧妙地突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。課堂上教師起的是導(dǎo)演作用，關(guān)鍵是需要孩子作為演員，積極投入，在參與的過程中提高聽說讀寫能力和語言運(yùn)用能力。因此，孩子養(yǎng)成良好的聽說讀寫訓(xùn)訓(xùn)練慣尤為重要，這是向課堂四十五分鐘要質(zhì)量的根本保證。有部分的孩子怕害羞、怕出差錯(cuò)，不敢開口講，是學(xué)習(xí)英語的絆腳石，一定要克服這種影響你進(jìn)步膽怯心理。俗話說：沒有缺點(diǎn)，就不會(huì)進(jìn)步。孩子應(yīng)該大膽提問問題，會(huì)解決同學(xué)提出問題的孩子，要積極發(fā)言，充當(dāng)好小老師角色。一旦你每堂課你都主動(dòng)參與，你會(huì)發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)其樂無窮。

　　三、要養(yǎng)成朗讀背誦的習(xí)慣

　　英語是一門有聲語言。學(xué)英語就要背誦，尤其是我們?cè)谀刚Z環(huán)境下學(xué)習(xí)英語，首先要過好語音關(guān)。聽清楚了再發(fā)音，繼而進(jìn)行朗讀、背誦。"書讀百遍，其義自見"就是其道理所在。在讀、背的過程中，可以做到詞不離句，句不離文，不知不覺間增強(qiáng)了語感，記牢了單詞、短語和句型，同時(shí)也培養(yǎng)了理解能力，其實(shí)朗讀背誦是孩子記單詞的較好途徑。因此，學(xué)過的句型、對(duì)話和課文一定要求孩子朗讀和背誦，這是提高英語水平較根本的保證。

　　四、孩子養(yǎng)要成收聽收看英語節(jié)目，閱讀適宜的課外讀物的習(xí)慣

　　隨著診斷體制的改革，局限課本是不行了。"見多"方能"識(shí)廣"，"博大"才會(huì)"精深"，我們應(yīng)指導(dǎo)孩子多收聽、收看簡(jiǎn)單的電視英語節(jié)目，閱讀適宜的課外讀物，擴(kuò)大閱讀量，從而使課外知識(shí)成為課內(nèi)知識(shí)的有益補(bǔ)充。

　　五、要養(yǎng)成使用詞典的習(xí)慣

　　孩子一進(jìn)入初中就應(yīng)要求他們準(zhǔn)備一本英漢辭典，以便在學(xué)習(xí)過程中隨時(shí)查閱。這樣，就能在很大程度上解決他們的疑惑，幫助他們理解詞的用法。同時(shí)經(jīng)常使用字典，不知不覺間，詞匯量也不斷擴(kuò)大了。

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