家長(zhǎng)必讀：請(qǐng)不要給孩子下命令(2)

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其實(shí)，親子溝通并不難，我建議家長(zhǎng)主動(dòng)分享自己的工作和感受。和孩子相處時(shí)，除了給他講故事，還可以講講自己白天工作的事。正如有些家長(zhǎng)抱怨的那樣，特想知道上小學(xué)入學(xué)的孩子一天都是怎么過(guò)的，但越追著問(wèn)，孩子越不愛(ài)講。而這個(gè)辦法就非常有效了：父母先把自己一天的工作生活講給孩子聽(tīng)，慢慢地孩子也會(huì)試著講自己的經(jīng)歷和想法。當(dāng)然，這需要慢慢培養(yǎng)，不要著急，別打壓孩子剛培養(yǎng)出的傾訴愿望。家長(zhǎng)通過(guò)講述工作經(jīng)歷還能把一些為人處事的道理、各種職業(yè)的特征潛移默化地教給孩子，從而幫助孩子構(gòu)建自己的職業(yè)取向。也許孩子并不真正懂你說(shuō)的內(nèi)容，但重要的是你在和孩子溝通，在建立你們的親密關(guān)系。要知道孩子對(duì)家長(zhǎng)的一天也很好奇，爸爸媽媽講述后可以滿(mǎn)足孩子的好奇心和求知欲。

平日里，如果你能主動(dòng)與孩子分享自己的心情，以及對(duì)事情的看法，孩子自然也就比較容易向你訴說(shuō)他的心情、感受與看法。很多時(shí)候，你在面對(duì)不好的事情或消息的時(shí)候，往往都會(huì)選擇對(duì)孩子隱瞞。因?yàn)槟阌X(jué)得孩子還小，無(wú)法深刻體會(huì)到你所說(shuō)的，你也害怕孩子無(wú)法承擔(dān)那么大的壓力。可孩子卻不這么認(rèn)為。你向孩子隱瞞，孩子會(huì)覺(jué)得你不夠尊重他，因?yàn)樗�也是家庭中的一分子，有�?quán)利知道你或家里發(fā)生什么事情。如果你什么事情都告訴孩子，孩子會(huì)有一種主人翁的品質(zhì)感和責(zé)任感。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大幫助。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和孩子分享你的世界，孩子也會(huì)敞開(kāi)自己的心，和你分享他的世界。

人們常說(shuō)，感情是培養(yǎng)出來(lái)的，和孩子在一起的時(shí)候，你應(yīng)該重質(zhì)而不在于量，多和孩子聊聊天，給孩子講講你這一天的喜怒哀樂(lè)，而他也會(huì)把一天里遇到的開(kāi)心與不開(kāi)心的事情說(shuō)給你聽(tīng)。和孩子分享你的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子很容易就能走進(jìn)你的世界，而你也會(huì)感動(dòng)于孩子給予你的每一個(gè)眼神、每一個(gè)擁抱、每一句安慰。

那么，與孩子溝通，家長(zhǎng)還應(yīng)該注意哪些方面呢?首先，在語(yǔ)言方面要簡(jiǎn)單具體。和孩子說(shuō)話(huà)時(shí)，如果要充分吸引孩子的注意力，就一定要讓孩子能聽(tīng)明白。使用的句子較好短一些，并且要多重復(fù)幾遍，直到孩子了解為止。在不影響別人的情況下，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調(diào)可以高一些，或者有一些高低起伏、抑揚(yáng)頓挫的變化，這樣更能吸引孩子注意傾聽(tīng)。

說(shuō)話(huà)的內(nèi)容要具體，而且是說(shuō)現(xiàn)在的事，否則孩子提不起足夠的興趣來(lái)交流。別問(wèn)孩子一些太空洞的問(wèn)題，類(lèi)似“今天如何?”“學(xué)校好嗎?”這會(huì)讓孩子不知如何作答。你可以用一些日常生活來(lái)引出話(huà)題，而孩子感興趣的電視節(jié)目或書(shū)籍就是一個(gè)好選擇。

其次，要注意自己身體語(yǔ)言的配合。在和孩子說(shuō)話(huà)時(shí)，父母一定要用關(guān)心的眼神注視孩子，隨時(shí)注意孩子的表情、行為，這能讓孩子有更多被重視的感覺(jué)。在聽(tīng)孩子講話(huà)時(shí)，目光的接觸、拍一下孩子的肩膀、上身略為前傾等小動(dòng)作，都能鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己。當(dāng)然，父母也別指望一坐下來(lái)，孩子就會(huì)滔滔不絕地開(kāi)講，但你可以利用這些自然的身體語(yǔ)言，讓孩子知道，你已準(zhǔn)備好和他說(shuō)一會(huì)兒話(huà)了。

另外，即便再生氣，也請(qǐng)你溫和地陳述事實(shí)，把情緒放在一邊。比如你看到孩子倒多了番茄醬，把番茄醬弄得滿(mǎn)桌子的時(shí)候，較好忽略孩子這個(gè)行為所謂“不好”的一面，只強(qiáng)調(diào)好的一面：“哦，寶貝會(huì)自己抹番茄醬了，真能干!下次我們會(huì)抹得更好，不會(huì)把番茄醬弄到桌子上。”不要老是用責(zé)備的語(yǔ)氣，使用溫柔、建議的語(yǔ)氣，比如“不然，你說(shuō)說(shuō)看……”“媽媽很想聽(tīng)聽(tīng)你的想法”，這樣溝通的氣氛才會(huì)好，孩子也更愿意說(shuō)出自己的心事。